Et barns raserianfall, argumenter eller hatefull oppførsel er noen ganger vanskelig å administrere. Negativ atferd er felles for alle barn på et tidspunkt, men når dette blir rutine og er forstyrrende for dagliglivet opposisjonell forstyrrelse (ODD) kan bli diagnostisert. Strategier for å takle denne lidelsen kan bidra til å administrere den overveldende stresset dette medfører både barnet og foreldrene.

Har My Child Har ODD

Opposisjonell atferdsforstyrrelse er vanligvis diagnostisert av en medisinsk faglig spesialisering i barne- og ungdomspsykiatrien. Ifølge American Academy of Child og ungdomspsykiatri, barn med ODD er utsatt for overdreven raserianfall, kranglet, trassig atferd, regelrett nektet å følge regler, sinne, trass og bevisst ondskap. ODD oppførsel fører til avbrudd i daglig fungering og forstyrrer sosial, familie og akademiske liv.

Årsaker

Forstå årsakene til et barns ODD vil hjelpe deg å begynne å takle dette problemet. Generelt vil ODD ikke forekomme alene. Et barn med ODD kan bli funnet å ha Attention Deficit Disorder, Attention Deficit Hyperactivity Disorder, stemningslidelse eller angstlidelse. Eventuelle underliggende årsaker til ODD må først tas opp før atferden til ODD kan forbedres.

Ordnede strategier

Forsterkning av positiv atferd er et sentralt element når coping med ODD barn. Tilby ros og belønning for samarbeid og skissere klare konsekvenser for negativ atferd. Ikke delta i pågående konflikten og ignorere eskaleringer av negativ atferd. Forlate rommet før han gikk i en shouting match med barnet ditt. Viktigst, være konsekvent i måten du behandler barnet og formidle klare forventninger.

Parent Training

Motta bistand er avgjørende for foreldre som arbeider med denne tilstanden. ODD opplæringsprogrammer vil hjelpe deg å danne strategier spesifikke for din situasjon, samt gi et utløp for mye nødvendig egenomsorg. Din mentale helse profesjonell kan foreslå lokale støttegrupper samt tilgjengelig foreldre trening klasser. Arbeide med andre kan bidra til å spre dine egne følelser av angst og hjelpeløshet i møte med denne lidelsen.

Lærer Strategier

Velg dine kamper med omhu og fokusere bare på atferd som presenterer et klasserom problem, siden ODD student kan presentere for mange problemer som skal behandles samtidig. Sørg for å inkludere eleven i strategiplanlegging for hans eller hennes klasserommet atferd for å skape et partnerskap mellom student og lærer. Lytt uten å avbryte student og kommunisere så mye som mulig med foreldrene. Alltid gi studentene muligheter til å styrke dem i beslutningsprosesser evner. Til slutt, husk å ikke ta trass personlig, så det er ikke en refleksjon av dine pedagogiske evner.