Sensorisk prosessering lidelse, også kalt sensorisk integrering dysfunksjon, er et begrep som brukes i ergoterapi for å beskrive en tilstand der et barn har problemer med oppfatningen av de fysiske sansene. Dette inkluderer de tradisjonelle fem sansene til å høre, se, lukt, smak og berøring samt sansene av bevegelse og posisjon. Følgende trinn viser hvordan diagnostisere sensorisk prosessering lidelse hos barn.

•  Bestem bestemt type sensorisk prosessering lidelse. De tre generelle typer er sanse unngå, sensoriske søkende og motoriske ferdigheter vanskeligheter. Problemer med motoriske ferdigheter kan videre deles inn i bevegelse og postural lidelser.

Identifiser sanse unngå sensorisk prosessering lidelse av en "fight or flight" respons på sensasjon. Disse barna kan trekke seg eller bli aggressiv når berørt, har en frykt for bevegelser eller høyder, eller være svært kresen eaters.

Se etter manglende respons på sensasjon i sensoriske økende barn. Disse barna kan ikke ha en bevissthet om smerte, delta i utrygge aktiviteter eller blir hyperaktive for å få mer følelse.

Observer problemer med planlegging eller gjennomføring av nye tiltak hos barn med motoriske vansker. Utviklingen av nye motoriske ferdigheter kan være vanskelig og barnet kan være vanskelig eller klønete. Spesifikke tegn er dårlig ytelse i håndskrift og sportsaktiviteter.

Undersøk de psykologiske aspektene ved sensorisk prosessering lidelse. Barn med sensorisk prosessering lidelse kan lide av atferdsproblemer som aggresjon, angst og depresjon som kan føre til sosial isolasjon og lav selvfølelse. De har høyere risiko for pedagogiske vanskeligheter og ofte skaffe seg et rykte som en vanskelig barn.