Attention-deficit / hyperactivity disorder (ADHD) fører til mange barn å ha en hard tid på å fokusere og kan føre til tidlig disiplinære problemer i skolen som "utagering". En av de mest vanskelige aspekter av ADHD er at det ikke er noen komptette tester for diagnose. Leger vil ofte vurdere en gutt hele livet, historien om fokusrelaterte problemstillinger og generelle medisinske posten. Grunnleggende ADHD kriterier fastsatt av Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM) hjelper leger bestemme mulige ADHD tilfeller. Ytterligere testing og observasjon vil ofte da føre til en positiv diagnose.

Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders 'Criteria

DSM bryter ADHD tegn og symptomer i to hovedkategorier: uoppmerksomhet og hyperaktivitet. En lege vil bare fortsette med ADHD diagnose dersom et barn har seks tegn eller symptomer på en eller begge av de to kategorier. Symptomer i manglende evne kategorien omfatter vanskelige følgende retninger og unnlatelse av å betale nær oppmerksomhet til detaljer, lytteproblemer, tendens til å miste ting, uorden, glemsomhet og distractibility. Hyperaktive symptomer inkluderer manglende evne til å sitte stille, uro hender, manglende evne til å spille rolig, tendens til å avbryte andre, utålmodighet og overdreven gregariousness.

Hvis et barn har seks eller flere symptomer fra disse kategoriene, vil legene også vurdere om disse symptomene utviklet før fylte 7, om barnets atferd er unormal, om symptomene har vedvart over 6 måneder og om symptomene påvirker barnets generelle hjemme og / eller skolehverdagen. I tilfeller der alle fire av disse tilleggskriteriene er oppfylt, er ADHD ofte diagnostisert.

Avhengig av typen av symptomene og hvor klassen de faller på, kan en lege diagnostisere en underklasse av ADHD. Underklasser hjelpe legene fastslå behandling mer effektivt. Barn som har seks eller mer oppmerksomhet symptomer, men noen hyperaktive symptomer er sagt å ha hovedsakelig uoppmerksom typen ADHD. Derimot, hvis symptomene er for det meste hyperaktive symptomer, kan ungen har hovedsakelig hyperaktiv-impulsiv typen ADHD. Når en jevn blanding av hyperaktive og uoppmerksomme symptomer oppstår, kan barnet ditt har kombinert type ADHD.

Spørre

Selv om det er ingen enkelt test som kan diagnostisere ADHD, spørreskjemaer og in-office testing vil hjelpe legen få en følelse av ditt barns problemer. En lege kan gi barnet ditt en rekke tester laget for å observere tålmodighet, lytte og evnen til å følge instruksjonene. Andre tester er mindre strukturert og er ment å observere barnet i en mer naturlig miljø. I tillegg til å observere barnet, vil legen snakke med deg og kanskje til og med noen av barns lærere for å få en følelse av hvor alvorlige symptomene er hvor mye symptomene forstyrrer dagliglivet.

Differensialdiagnose

Siden mange forhold kan speile ADHD, vil leger ofte foreta tester for å utelukke en rekke psykiske og fysiske helseproblemer. Testene kan hjelpe utelukke tilstander som kan utvise symptomer som ligner på ADHD som mindre beslag, hørselsproblem, synsproblemer, lærevansker, mellomøret infeksjon eller depresjon. Andre forhold som produserer ADHD-lignende symptomer inkluderer Tourettes syndrom, Asperger syndrom og autisme. Hver og en av disse tilstandene har sine egne sett av tester for positiv eller negativ diagnose. Men siden opp til 1/3 av barn med ADHD har også en av disse andre forhold, har differensialdiagnose sine begrensninger.