Matematikk kan virke vanskelig, men for de med lærevansker Dyskalkuli, kan det være nesten umulig. Imidlertid kan emnet bli mestret med hardt arbeid og et par triks for disse spesielle visuelle og taktile elever.

Hva er Dyscalculia?

Dyskalkuli er en lærings lidelse som gjør det vanskelig å mestre matematikk. Det er tenkt å være så utbredt som dysleksi, som er bedre kjent lidelse som gjør det vanskelig for noen å mestre lesing. Det antas at omtrent 5 prosent av befolkningen kan ha dyscalculia.

Hva er utfordringene for en Dyscalculic?

Noen som bor med Dyscalculia vil ha problemer på arenaene av matematikk resonnement, beregning (addisjon, subtraksjon, multiplikasjon og divisjon), matematikk minne, matte skriftlig, sekvensering og matte taler, samt visuell-romlig orientering. En Dyscalculic vil bli utfordret av både minne og henting vanskeligheter, i tillegg til behandlingsfeil og må ansette mestringsstrategier hele sitt liv. De som lider med funksjonshemming har vært kjent for å kommentere at Dyscalculia fører tall å "skli deres sinn", som ser på store tall er som å prøve å lese et ukjent språk eller at det er som om deres matematikk "minnebanker" stadig får slettes etter en leksjon.

Aktiviteter: Lese bøker

De fleste mennesker med lærevansker er også kjent for å være sterke lesere, så det bør ikke være en overraskelse at bøker er blant virkemidlene som er tilgjengelige for Dyscalculics. Disse inkluderer bruk av illustrerte håndbøker, som den hjelpsomme "Teach Yourself Visuelt:. Algebra"

Aktiviteter: Visual det

Dyscalculics kan fortsette å mislykkes i intensiv en-til-en undervisning matematikk. Ved hjelp av en alternativ multisensorisk opplæringen kan være til hjelp. For eksempel, i stedet for å presentere dagens tillegg leksjon i tall, bruke et bilde med tallene representert ved stedene. For studenter som har en tendens til å være visuelle og taktile elever, ved hjelp av et visuelt kan hjelpe dem å forstå og huske konseptet.

Aktiviteter: Handling!

"Les Miserables" kan være hva en Dyscalculic tenker på når nærmet med matematikk problem, men teater kan være en multi-sensorisk enhet som fungerer. Det kan hjelpe en student bare av instruktøren tar deg tid til å utvikle en historie og deretter konstituert det ut; for eksempel bake en kake ved hjelp av fraksjoner, komplett med plast matvarer, leketøy måle kopper og en kokk lue.

Aktiviteter: læring programmer

En aktivitet som de med Dyscalculia kan bruke til å styrke deres mestring er Davis Math Mastery Program. Hensiktsmessig for dem så unge som åtte, denne metoden (som kan være ferdig om en ukes tid) bidrar til å kontrollere desorientering funksjonshemming bringer, og gjør elevene til å "se" matte og forhåpentligvis være i stand til å forstå det.