Digidexo.com

tidlig intervensjon autisme

Hva er Prioriteringer for tidlig intervensjon?

Hva er Prioriteringer for tidlig intervensjon?


Tidlig intervensjon kan bidra til inntil 50 prosent av barn med autisme-spekterforstyrrelser (ASD) oppnå utviklings suksess ved å forberede dem for vanlig undervisning, ifølge Laurie Stephens, Ph.D. Kritisk hjernens utvikling skjer i ditt barn fra fødsel til fylte seks, om hans diagnose er ASD, mottakelig eller ekspressiv språkforsinkelse, eller en annen fysisk eller psykisk utviklingsproblem. Tidlig Intervensjon fokuserer på fem generelle prioriteringer for å hjelpe barnet ditt med å møte store milepæler.

Fysisk Utvikling

Fysisk utvikling er en nøkkelkomponent i ditt barns liv. Fysisk utvikling omfatter nå og fatte, gjennomgang, turgåing og hopping. Tidlig Intervensjon prioritet for fysisk vekst og utvikling er å sørge for at barnet ditt er å spise riktig og vokser med en normal hastighet. Vurdering av hennes fysiske ferdigheter er gjort av en fysioterapeut og tidlig intervensjon spesialist. En handlingsplan er så utviklet for å hjelpe barnet ditt med å møte hennes fysiske utviklingsmessige milepæler - for eksempel vandre ved 18 måneder, hoppe etter alder 2 og så videre.

Kognitiv utvikling

Erkjennelse er nødvendig for alle andre utviklingsmessige prosesser for å forekomme. Kognitiv utvikling innebærer tenkning, læring og bruk av problemløsning ferdigheter. Kognitiv svikt vil resultere i faglige, sosiale og emosjonelle problemer for barnet ditt. Tidlig Intervensjon vil trolig arbeide en-mot-en med ham, enten hjemme eller i skolesammenheng, for å hjelpe fremme sin erkjennelse til den aktuelle utviklingsnivå. Gåter, årsak og virkning spill og spill med enkle anvisninger kan hjelpe barnet til å utvikle sin kognitive potensial.

Kommunikasjonsevner

Kommunikasjon er en kjerne utviklings dyktighet, og barnet kan lære å kommunisere, selv om hun er nonverbal. The Picture Exchange-Communication System (PECS) og tegnspråk kan bli undervist av tidlig intervensjon. PECS involverer barnet ditt velger en billedlig fremstilling av objektet, aktivitet eller føler hun uttrykker. Barnets kommunikasjonsferdigheter vurderes i løpet av hennes første evaluering. En plan er så utviklet for å fungere på ditt barns spesielle kommunikasjonsferdigheter satt (ord / snakker, PECS eller tegnspråk).

Sosial og emosjonell utvikling

Sosial og emosjonell utvikling er nødvendig for at barnet skal utvikle alderstilpasset relasjoner med andre. Emosjonelle anerkjennelse hjelper barnet med å utvikle empati. Empati er evnen til å forstå en annen persons følelser om en situasjon. Sosiale ferdigheter, for eksempel å introdusere seg selv, lære å spille et spill med andre, og tar svinger er viktig for relasjonsutvikling. Tidlig intervensjon klasserom er et sted barnet kan lære sosialisering ferdigheter, vanligvis med andre barn som lider av de samme ferdigheter underskudd. Lærere og terapeuter hjelpe barnet å lære å samhandle med andre og identifisere følelser.

Selvhjelp og uavhengighet Skills

Evnen til å kle, fôr og omsorg for seg selv kan være vanskelig for et barn med utviklingsmessige forsinkelser. Tidlig intervensjon spesialister, sammen med ergoterapeuter, hjelpe barnet i å lære å ta vare på seg selv på en daglig basis. Ergoterapi kan hjelpe barnet ditt med å lære å mate og kle seg uten hjelp. Tidlig intervensjon terapeuter jobber med barnet ditt til å utvikle tillit og stolthet, følelser som går langt i å fremme uavhengighet.

Tidlig intervensjon Aktiviteter

Tidlig intervensjon Aktiviteter


"Tidlig intervensjon" er et begrep som ofte refererer til å tilby tjenester til små barn som lider av en handicap tilstand. For barn med utviklingshemming, kan tidlig intervensjon være avgjørende viktig. Det finnes en rekke aktiviteter som kan bidra til å lette tidlig intervensjon, og mange gir en morsom og engasjerende opplevelse til barn med spesielle behov.

Music Therapy

Musikk kan være en ekstremt effektiv tidlig intervensjon verktøy når det brukes riktig. Velg kjente sanger som er lett for barn å lære og organisere en allsang. Mens det kan ta praksis før et barn er i stand til å synge teksten til en sang, kan oftest plukke opp en tilnærming av melodien ganske raskt. Repetisjon av musikkterapi på en daglig eller semi-daglig basis kan bidra til å øke et barns evne til å huske ord og mønstre. Dette kan bidra til å bygge sterke kommunikasjonsevner.

Leseforståelse

En av de største problemene for barn med utviklingshemming er å lære hvordan å lese og skrive. Som et resultat, er den tidligere leseforståelse lært, og jo mer tid som er brukt på emnet, jo bedre er sjansene for at barnet vil etter hvert lære å lese og skrive uten problemer. Vie en stor del av tid hver dag til å lese for barnet, og starter med korte, enkle å forstå historier. Sondere barn med enkle spørsmål etter å ha lest, for eksempel "Hvordan klarte historien lage din følelse?"

Engasjerende spørsmål

En av de viktigste tingene en forelder eller lærer kan gjøre for å hjelpe til med tidlig intervensjon for et barn med en utviklingsmessig funksjonshemming er å holde barnet engasjert. Det er vanlig for barn med spesielle behov til å ha korte oppmerksomhet spenn eller erfaring problemer med å fokusere. Det er viktig å engasjere barnet med spørsmål og oppmerksomhet på en jevnlig basis. Å stille spørsmål er en fin måte å engasjere barn, som de vanligvis vet de er forventet å svare. Start med lette "ja / nei" spørsmål, og til slutt bevege seg mot spørsmål som krever mer komplekse svar.

Symptomer på tidlig debut autisme

Symptomer på tidlig debut autisme


Autisme er en utviklingsmessig funksjonshemming, vanligvis vises en gang fra fødsel til tre år, påvirker det hvordan et barn samhandler sosialt og kommuniserer med andre. I virkeligheten er autisme ikke en enkelt tilstand, men en del av et spektrum av lidelser som er forskjellige i den grad og type av symptomer. Utvalget av områder av funksjonshemming er unik for hver person med en autismespekterforstyrrelse. Mens man kan kreve hjelp til å fullføre selv enkle daglige gjøremål, kan en annen være i begavede klasser og nyte en "typisk" livsstil. Autisme er delt inn i to kategorier, basert på når og hvordan symptomene utvikler: regressiv autisme og tidlig debut autisme.

Definisjon

I tilfeller av tidlig debut autisme, symptomene på sykdommen først bli synlig for de rundt barnet, på den tiden at han eller hun er 18 måneder gammel. Vanligvis er symptomene først brakt til seg oppmerksomheten til en medisinsk faglig gang mellom 12 og 18 måneder, fordi dette er en svært viktig periode for språkutvikling hos barn. Dette i motsetning til regressiv autisme, der synes barn skal utvikle normalt for en tid, og så ut til å regress, mister sosiale og kommunikasjonsevner.

Vanskeligheter med Mottakelig Språk

Spedbarn begynner å forstå språket rundt dem lenge før de er i stand til å utvikle ord for å uttrykke seg. En opplagt og uttalt mangel på respons på mottakelige språk kan være ett tegn på autisme. I en alder av 12 måneder, vil de fleste barn konsekvent svare på deres navn og være i stand til å følge svært enkle retninger, for eksempel "Se her" og "Nei"

Vanskeligheter med Expressive Language

Ekspressivt språk er bruken av språket til å formidle ideer til andre. Barn med autisme har ofte ikke uttrykk for noen (eller svært begrenset) interesse i å bruke ord for å samhandle med mennesker. Selv om talen utbyggingsmønster kan variere mye fra barn til barn, National Institute of Child Health and Human Development (NICHD) tyder på at noen barn som ikke babble eller COO til andre ved en alder av 12 måneder skal vurderes av en profesjonell.

Mangel på sosial samhandling

De fleste små barn trives på sine relasjoner med viktige personer i deres liv, og uttrykke dette gjennom hugging eller klappe, gjøre øyekontakt og initiere samhandling. Men mange barn med autisme sterkt misliker sosial interaksjon eller snarere koblet fra andre. Å nekte å få øyekontakt med andre mennesker, en disinterest i å involvere andre i lek, og utseendet foretrakk å være med ting i stedet folk kan alle være symptomer på en sosial ferdigheter underskudd.

Uvanlige atferd med objekter

Barn med autisme ofte uttrykker større interesse i leker eller andre gjenstander enn i å være med folk. Typiske atferd av små barn med autisme kan inneholde: uvanlig vedlegg til leker, andre gjenstander eller rutiner, delta i repetitive bevegelser --- som rocking eller hoppe for svært lange perioder, eller leke med lekene i uvanlige måter. En tilsynelatende obsessive behov for å ha ting og rutiner i en svært spesiell rekkefølge eller å fullføre oppgaver på en bestemt måte er også et symptom på autisme.

Tidlig intervensjon i førskolealder Program for Nevada Medicaid

Tidlig intervensjon i førskolealder Program for Nevada Medicaid


Formålet med tidlig intervensjon program for Nevada Medicaid er å gi støtte og tjenester for spedbarn og barn som er utsatt for eller allerede har utviklingsmessige forsinkelser. Den tidlige barndom intervensjonsprogram, som er tilgjengelig uten kostnader for foreldrene, og tilbyr et bredt spekter av helsetjenester til spedbarn og barn. Programmet forsøker å gi positive resultater for barn og familier som et resultat av å være involvert med tidlig intervensjon program.

Hva er tidlig intervensjon?

Den tidlig intervensjon program fremmer vekst og utvikling for spedbarn og barn med utviklingsmessige forsinkelser. Tidlig intervensjon skjer innenfor de tre første årene av et barns liv. Det er ikke uvanlig for tidlig intervensjon for å begynne med før fødselen om det har blitt bestemt av medisinske fagfolk at barnet vil ha utviklingsmessige forsinkelser. Bortsett fra å tilby helsetjenester til spedbarn og barn, tidlig intervensjon i førskolealder Programmet tilbyr også støtte til familiene til barn i denne perioden.

Valgbarhet og Tjenester som tilbys

For å være kvalifisert for programmet, må et barn utviser minst 50 prosent forsinkelse i ett område utvikling for sin aldersgruppe eller en 25 prosent forsinkelse på to utviklingsområder for sin aldersgruppe. Utviklingsområder omfatter fysisk, kognitiv, sosial og kommunikasjon. Tilbudet til barn og familier variere basert på hvert barns spesielle behov. Individualisert familie service plan (IFSP) bestemmer behovene til barnet og familien. Tjenester som tilbys inkluderer ernæring rådgivning for barn som trenger en spesiell diett, sosialtjenester, psykologiske besøk og ergoterapi. Alle tjenester som tilbys av tidlig intervensjon program er av ingen kostnader til familien. Hvis en familie har privat forsikring, vil programmet søke om tillatelse til å fakturere forsikringsselskapet for å bistå i betaling av tjenester, men hvis foreldrene ikke klarer å samtykke, tjenester fortsatt vil være tilgjengelig for barnet uten kostnad, i henhold til programmets "Parent Handbook . "

Viktigheten av barn

Utviklingshemmede forsinket spedbarn og barn er i fokus for tidlig intervensjon program. For å gi den beste omsorg tilgjengelig programmet forstår at hvert barn er et unikt individ som vil vokse og utvikle seg i sitt eget tempo. Å oppmuntre til vekst og utvikling, fungerer programmet for å styrke båndet mellom familier og lokalsamfunn for å sikre at barnet får den beste behandling plan tilgjengelig. Målet med tidlig intervensjonsprogram for å sikre at barn med nedsatt funksjonsevne vokse opp til å bli selvstendige og trygge voksne.

Viktigheten av familie

Tjenesteytere som arbeider med tidlig intervensjon program erkjenner at familien engasjement er viktig når man jobber med spedbarn og barn. Når du oppretter en individualisert familie abonnementet tjenesteleverandøren arbeider med barnet inkorporerer familiens mangfold, verdier og prioriteringer. Familier som deltar i tidlig intervensjon programarbeidet sammen med tjenesteleverandører når de bestemmer seg for hvilken behandling og service er best for barnet. Tjenesteleverandører streber etter å ha en åpen kommunikasjon, tillit og respekt med alle familiemedlemmer.

Utfall av Early Intervention

Jo tidligere i livet som et spedbarn eller barn med utviklingshemming begynner å motta behandling, jo større er sjansene for at barnet vil gå lenger i livet enn uten behandling. Barn og familier som deltar i tidlig intervensjonsprogram kan se forbedringer i barns utvikling og utdanning og erfaring redusert følelser av stress og isolasjon som kan opprettes når et barn har en forsinket utvikling. Tidlig intervensjonsprogram kan også bidra til å redusere risikoen for fremtidige utgifter til helsetjenester og rehabilitering.

Hvordan implementere Tidlig intervensjon ved psykose

Hvordan implementere Tidlig intervensjon ved psykose


Psykisk sykdom er fortsatt et utfordrende område av helse for enkeltpersoner og for samfunnet som helhet. Mange psykisk helsepersonell støtte synet er det imperativer for tidlig intervensjon. Tidlig intervensjon gjør koblingen mellom psykisk syke personen og tjenester, og dette kan bidra til å unngå tilbakefall, de fagfolk er enige. Inntil nylig den rådende teorien var en psykotisk sykdom vanligvis fulgt en sti av nedgang og forverring. Nå, mange i feltet mener psykose når et platå etter to til fem år, og dette gjør tidlig og rettidig intervensjon enda viktigere.

Bruksanvisning

gjenkjenne tidlige tegn på psykose. Du kan merke en endring i oppførselen til personen. Dette ville muligens omfatter tilbaketrekking og isolasjon. Hun kan til og med overse hennes personlige hygiene og utseende. Hun kan også kle incongruously. Men ikke anta at endringer som dette nødvendigvis bety en person er å ha en psykotisk sammenbrudd som det kan være mange andre forklaringer, blant annet depresjon.

Se etter eventuelle symptomer på psykose inkludert hallusinasjoner eller vrangforestillinger. Hallusinasjoner er ofte auditive, som er, kan personen høre stemmer. Hun kan også tro på ting som usanne, for eksempel at folk på TV snakker om henne. Hvis du er bekymret for personens mentale tilstand, oppmuntre henne til å se hennes lege, som sannsynligvis vil råde henne til å se en psykiater.

Oppmuntre personen som lider av psykose å delta på alle medisinske avtaler. Gjør deg kjent med hennes behandling regime. Dette er sannsynlig å inkludere medisinering. Det er viktig at hun tar dette som foreskrevet. Støtte henne til å møte hennes sosiale, emosjonelle og intellektuelle behov. Personer som lider av psykose også sliter med andre områder av livet. Dette kan igjen føre til stress som ytterligere kan forverre symptomene.

Logopedi Aktiviteter for tidlig intervensjon

Tale problemer er generelt anerkjent hos barn mellom 1 1/2 og 3 år gamle. Den av foreldrene eller terapeut kan engasjere seg i noen pre-tale aktiviteter som vil klargjøre barnet for samtalen. Mange aktiviteter senter på å gjenta ord og setninger når barnet misspeaks eller ikke bruker substantiver eller verb og på verbalt beskrive daglige aktiviteter.

Pre-tale Aktiviteter

Barn trenger å vite hvordan å ta svinger før de snakker. Sett deg ned med barnet og utveksle en ball frem og tilbake. Når barnet fyller ut om ballen, gi den til ham. Deretter gjøre det samme gest og si: "Kan jeg få ballen?" Dersom barnet returnerer ballen, bør den overordnede eller terapeut gi ballen tilbake umiddelbart for å vise at hun ikke holde den.

Hørselsproblemer

Barn som har problemer med hørsel kan ikke høre normal-tonet positiv språk, for eksempel "jeg elsker deg" eller "Du gjorde en god jobb." De kan imidlertid høre roping og skriker, som fører dem til videre stille ut språk. Når mor eller terapeut har noe positivt å si, plukke opp barnet og si den positive meldingen høyt og tydelig, noe som gjør at barnet forstår det.

Mispronounced ord og uttrykk

Dersom barnet mispronounces ord, men budskapet er klart, umiddelbart gjenta meldingen korrekt tilbake til ham i en hel setning så hjernen hans kan relatere de to.

Hele setninger

Dersom barnet snakker bare ett eller to ord setninger, for eksempel "Se lastebil," bruke en lengre setning eller to svar: ".. Å, ja, det er en stor rød lastebil Det er å lage masse støy"

Ved hjelp av substantiv

Dersom barnet ikke bruker substantiver, navngi objekt ved å si "Vil du ha ballen?" i stedet for "du vil gjøre dette?" Plukk hennes favoritt leker og gjentatte ganger si: "Jeg vil at ballen" når hun har det, og si "Vil du ha ballen?" når du har det.

Svare på forespørsler

Bruke vanlige aktiviteter for å få barnet til å svare på forespørsler. "Vennligst gi meg ballen din." "Vi kommer en tur." "Hvor er skoene dine?" "Kan du finne din pels?" "Kan du finne skoene dine?"

Daglige aktiviteter

Når du er sammen med barnet, snakke om hva du gjør: "Jeg oppvasken nå"; "Jeg brette klær"; "Jeg bruker min hammer til pund i en spiker".

Autisme spesialpedagogikk

Autisme er en utviklingsforstyrrelse som mest sannsynlig krever et barn å ha noen form for spesialundervisning. Mengden eller typen spesialundervisning vil avhenge av hvor barnet er på spekteret av autisme.

Tidlig Intervensjon

Tidlig intervensjon gir den autistiske barn et forsprang på utvikling. Den tidligere læringen begynner, jo tidligere de utviklingsmessige problemer kan begynne å bli vurdert og behandlet.

IDEA

De personer med funksjonshemminger Act, eller IDEA, er loven som gjør det obligatorisk for funksjonshemmede barn til å motta tjenester. Denne loven regulerer tjenestene som tilbys av statene og offentlige etater for funksjonshemmede spedbarn, småbarn og barn.

IOP

En individuell opplæringsplan, også kalt en individuell opplæringsplan, er en pedagogisk plan basert på de individuelle behovene til barnet. Foreldre og lærere utvikle planen sammen. Det inkluderer noen spesifikke ting barnet kan trenge å arbeide på.

Terapi

Det er valgfrie behandlinger kan hjelpe til med utviklingen av autistiske barn. Atferdsterapi, logopedi, og ergoterapi kan brukes til å bidra til å utvikle spesifikke områder for de med autisme.

Betraktninger

Hvert barn med autisme er forskjellig og trenger spesiell utdanning som dekker deres individuelle behov. Hvis en utdanning planen ikke fungerer, kan det bli gjort endringer inntil den rette planen er funnet.

Hva er noen Autisme betingelser og symptomer?

Uttrykket "autisme" beskriver en gruppe av symptomer og utviklingshjernesykdommer ofte referert til som autisme (ASD). Ifølge National Institute of Mental Health, er det anslått at én av hver 150 barn er diagnostisert med autisme.

Betraktninger

Symptomer og betingelser for autisme er mangfoldige og kan kombineres med utviklingsmessige forsinkelser. Det er tre hovedområder autisme symptomer: utfordringer med sosialt samspill, kommunikasjon og atferd. Gastrointestinale lidelser og anfallslidelser er forhold knyttet til autisme.

Symptomer på autisme hos barn under tre

Ifølge Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM-IV), de tre viktigste symptomene på autisme for barn yngre enn 3 år er mangel på sosial interaksjon, mangel eller forsinkelse av språk og fravær av fantasifull lek.

Sosiale Symptomer på autisme

Eldre barn har problemer med å gjøre eller opprettholde øyekontakt, problemer med ansiktsuttrykk, kroppsspråk og gester. De har ofte problemer med å utvikle vennskap eller samspill hensiktsmessig med jevnaldrende.

Kommunikasjons Symptomer på autisme

Andre symptomer på autisme inkluderer forsinkelse eller mangel på muntlig språk, manglende evne til å starte eller opprettholde en samtale og repeterende språk.

Behavioral Symptomer på autisme

Atferdsmessige symptomer på autisme inkluderer repetitive mønstre av atferd eller interesser, obsessive-compulsive-lignende stivhet til daglige rutiner, repetitive bevegelser eller fakter og opptatthet med en liten del av et objekt snarere enn helheten.

Behandling

Tidlig intervensjon er avgjørende for at barn med autisme å trives og fremgang. Identifisere symptomer, se en lege og utforske behandlingsalternativer. Ikke glem å søke støtte for deg og din familie, også. Når barnet ditt har autisme, blir hele familien påvirket.

Hvordan få Tilskudd til barn med autisme

Hvordan få Tilskudd til barn med autisme


Autisme tilskudd for barn kan bidra til å betale for å lære utstyr, sikkerhetstiltak, kosttilskudd, biomedisinske behandlinger, terapier, og noen ganger spesialisert barnepass. Disse private og offentlige tilskuddsordninger er satt opp til off satt kostnader i omsorg for et autistisk barn. Tilskudd blir vanligvis betalt til tjenesteleverandøren ikke til familien. Noen stipend for autistiske barn vil være behov basert, mens andre tilskudd vil bli målt på det enkelte barns behov.

Bruksanvisning

•  For å kjøpe utstyr for å undervise og lage et hjem trygt for en autistisk barn søke om mini tilskudd med samfunnsbaserte organisasjoner som tilbyr hjelp til barn. For å komme i gang gå til www.autismcares.org.

Tilskudd til hjelp med Summer Camp, ungdomsprogrammer, sportsprogrammer og andre aktiviteter kan bli funnet gjennom ulike ressurser. Mens det er få tilskudd designet nettopp for autistiske barn for ekstra fritidsaktiviteter midlene som regel kommer til kort. I mange tilfeller autistiske barn eller andre barn med spesielle behov vil bli favorisert i stipendprogrammer for nonprofit og private grupper. I de fleste tilfeller er alt du trenger å gjøre er å spørre. For eksempel de YMCA, gutt og jente speidere, og gutter og jenter klubber alle tilbud gebyr fritak for barn med nedsatt funksjonsevne på grunn av tilskudd de mottar som en organisasjon. Bare husk grensene for barnet ditt, må du kanskje gjøre spesiell ordning for å sørge for at barnet ditt er komfortabel og trygg. Du må kanskje gi tips til personalet om hvordan å undervise autistiske barn. Ikke vær redd for å kontakte leirer og aktiviteter direkte opprettet for autistiske barn, mange ganger leirene mottar bevilge penger fra stiftelser å tjene barn som ikke kan betale for tjenester.

til å betale for helsetjenester hvis familier inntekt gjør for mye å kvalifisere for Medicaid, registrere deg for Katie Beckett Waiver eller deeming Waiver-programmet på din lokale familien servicesenter. Programmet er satt opp for barn med nedsatt funksjonsevne. Avkall tar familiens inntekt ut av bildet og ser på inntekt / eiendeler for barnet. Dersom barnet kvalifiserer for fritak og er godkjent mesteparten av den autistiske barnets helsekostnader vil bli betalt for. Dersom barnet ikke kvalifiserer for gratis program be om å bli registrert for TEFRA Option under medisinsk assistanse program. Programmet er mye lettere å komme inn og tilbyr lignende fordeler til de andre programmene, men krever familien til å betale en liten avgift.

Hvis du vil betale for utgifter til diagnostisk testing før diagnose for barn som mistenkes å ha autisme kontakt de barn med spesielle helsebehov (MCSHN) organisasjon. Programmet gir tilskudd til å betale for briller, høreapparater, og tannpleie. Bevilge penger gitt er basert på familiens inntekt.

Hvis du vil betale for reiseutgifter for å ta autistiske barn til terapi, spesialist, og legen avtaler snakke med din familie tjenester rådgiveren. Du må holde en logg over hvilke datoer du skal reise, hvor du skal gå, og hvorfor. A leger ikke er vanligvis nødvendig. Vær forberedt på at du vil sannsynligvis nødt til å gå til kontoret nærmest deg bolig. Hvis du plukker en leverandør ikke bare basert på det stedet du er nødt til å vise harde fakta om hvorfor du må gå til dette stedet eller tilskuddet kan ikke dekke utgiftene.

For fri i hjemmebehandling for barn under tre år kontakt din lokale Early Childhood Intervention Center. De hjelper med tidlig intervensjon og vil lære foreldre skritt de kan ta for å hjelpe sine barn på en daglig basis. Skolen terapi er en gratis tjeneste som tilbys gjennom de fleste offentlige skoler som er finansiert gjennom statlige og føderale tilskudd finansiering. Skolene er pålagt å gi individuelle og gruppeterapitimer til barn i skolealder med autisme og ulike andre funksjonshemninger. som jeg har liten tro på etter å sitte i på øktene. Skolene kan motta stipend midler for å tillate elevene å gå på skole gjennom sommermånedene som har problemer med å beholde det de lærer.

For en ekstra månedlig sjekk for å hjelpe betale for utgifter vurdere signingup for SSI. Supplemental Security Income vil sende en månedlig sjekk til familier som har omsorg for barn i alvorlige utviklingsmessige forsinkelser. Noen autistiske barn kan falle inn under denne kategorien. Bistand er basert på inntekt, men hvis du vurderer å bo hjemme for å ta seg av barn med autisme sjekken fra SSI kan virkelig off satt kostnader. For å registrere deg gå til det lokale trygdekontoret. Ta med deg: lege poster, terapi poster, og eventuelle andre tester som viser at barnet er utviklingshemmede.

Hvis du trenger hjelp til å ta vare på autistiske barn i ditt hjem. Et stipend for en Personal Care Assistant er tilgjengelig i enkelte områder av USA. Din saksbehandler gjennom familie tjenester kan hjelpe deg å avgjøre hva slags assistent barnet kan kvalifisere deg for. I noen tilfeller kan til og med familiemedlemmer kunne bli betalt for å være personlig pleie assistent. http://www.cga.ct.gov/2001/rpt/olr/htm/2001-r-0796.htm

A Family Support Grant fra det sosiale tjenester avdeling hjelper betaler for kostnader som datamaskiner, spesielle klær, spesielle dietter, utstyr som trengs, transportutgifter, og medisin. Du må først få en henvisning gjennom familietjenester.

Grant programmer som gir Hjem / fellesskapet-baserte tjenester Program and Community Bo Assistanse & Support Services er satt opp for å hjelpe en autistisk voksen barnet lære å leve i en gruppe eller selvstendig innstilling. Ventelister er lange så sørg for å melde seg på programmet i minst ett år før slike tjenester vil være nødvendig. I noen tilfeller har jeg sett en person på listen for inntil to år.

Trenger økonomisk bistand? Den hjelpende hånd Program skapt av The National Autism Association har opprettet et stipend program spesielt for familier med barn med autisme som er i økonomisk krise. www.nationalautismassociation.org

Kontakt programmet ACT dag kl potential.act-today.org å søke om tilskudd til å dekke familiens utgifter brukt for å imøtekomme behovene til et autistisk barn.

Autism Speaks (www.autismspeaks.org) tilbyr også familietjenester tilskudd til prosjekter på områdene utdanning, rekreasjon / samfunnsaktiviteter, utstyr / støttende teknologi, og unge voksne / voksen tjenester.

Tips og advarsler

  • De fleste autistiske tilskudd betaler ikke for daglige levekostnader. Med all den tapte arbeids prøver å gå i terapi avtaler og andre treningsprogrammer økonomi kan være stramt. Ikke glem å se opp andre organisasjoner som kan hjelpe til med daglige levekostnader. For langvarig hjelp kontakt din lokale familie servicesenter for helsetjenester for barn, mat og guidede turer og henvisninger til andre hjelpeprogrammer. Besøk også www.modestneeds.org for hjelp på individuelle behov.
  • Autisme tilskudd til autistiske barn under 18 år gjennom byråer som National Autism Association, De forente Helsepersonell Child Foundation, og mye mer. Tilskuddet brukes til å bidra til å oppveie den medisinske regninger assosiert med autisme. Tilskuddet utbetales direkte til den medisinske leverandøren, noe som bidrar til å lette den økonomiske byrden forbundet med autisme.
  • Byråer som familie tjenester har en rekke programmer og deltakere å holde styr på. Det er ikke mulig for meglere å vite alle programmer som kan hjelpe barnet ditt. Ta det på deg selv å søke ut stipendprogram og utdanne din programleverandør etter behov.

Slik Spot autisme symptomer hos tenåringer

Autisme er oftest diagnostisert i tidlig barndom, vanligvis ved toårsalderen, når en forsinkelse i oppkjøpet av språkferdigheter er vanligvis først lagt merke til. Men noen ganger en høytfungerende autistiske barn kan ikke bli diagnostisert før ungdomsårene. Generelt preget av vanskeligheter med kommunikasjon og sosial interaksjon, kan autisme være spesielt vanskelig for ungdom å forholde seg til, på grunn av den ekstra stress av de hormonelle endringene som følger med puberteten. Se etter disse symptomene i autistiske tenåringer.

Bruksanvisning

•  Snakk med tenåringen til å vurdere sin evne til å kommunisere verbalt og nonverbalt. Legg merke til om han har problemer med å starte eller fortsette en samtale, enten han er i stand til å forstå ditt synspunkt eller om han er i stand til å snakke i det hele tatt. Han kan kommunisere med bevegelser i stedet for muntlig språk.

Overhold tenåring kroppsholdning og hans evne til å lage eller opprettholde kontakt under samtalen øyet. Autistiske personer har ofte problemer med disse sosiale ferdigheter.

Merknad om tenåring er interessert i å delta i gruppe eller familieaktiviteter. En autistisk person viser typisk liten interesse for slike aktiviteter, og har problemer med å få venner.

Se etter en opptatthet av et bestemt emne eller en gjenstand. Autistiske tenåringer og voksne ofte vise en tilsynelatende ekspertise eller et fangenskap av en veldig smal fagområde.

Vær oppmerksom på en økt følsomhet for sansestimuli. Mange tenåringer med autisme liker ikke fysisk kontakt eller blir skremt enkelt ved plutselige høye lyder. De kan synes å stille ut i verden.

6. Finn ut om tenåringen har lærevansker ved å finne ut om han har noen problemer på skolen.

Tips og advarsler

  • Hvis ditt barns lege er uenig med deg om hvorvidt barnet ditt har autisme, og du ønsker å undersøke nærmere, ta kontakt med ditt lokale skoleverket eller helseavdeling og spør om statens tidlig intervensjon kontor.
  • Selv om ingen medisinsk test eksisterer for å diagnostisere autisme i et barn, er prosessen med å diagnostisere et individ med denne lidelse komplisert og må utføres av en lege. Foreldre og lærere kan gi verdifulle innspill til hvordan barnet oppfører seg hjemme og på skolen, men kan ikke diagnostisere autisme på egenhånd. Kontakte helsepersonell om dine bekymringer om autisme i barnet ditt er avgjørende.
  • Autisme kan forveksles med Aspergers syndrom, en annen utviklingsforstyrrelse på autismespekteret. Andre forhold, som for eksempel psykisk utviklingshemning og tvangslidelser, kan også likne autisme. En lege vil vite forskjellen.

Hvordan behandle autisme hos barn

Hvordan behandle autisme hos barn


Utbruddet av autisme, en bio-nevrologisk funksjonshemming som påvirker hvordan en person reagerer på omgivelsene sine og andre, vanligvis anerkjent og diagnostisert i de første tre årene av livet. Programmer som er laget for å behandle autisme hos barn gjennom atferd modifikasjon, medisinering og kosthold, har vært svært vellykket i de siste årene.

Bruksanvisning

Unn autisme hos barn

Undersøke chelatering terapi, som tjener til å fjerne høye nivåer av giftige metaller fra blodet, siden mange autistiske barn lider høye nivåer av metall toksisitet tidlig i livet.

Bruk atferd modifikasjon teknikker for å kontrollere aggressive eller repeterende atferd. Disse teknikkene bruker positiv forsterkning og belønne barnet for å stille de riktige atferd, i motsetning til å straffe henne.

Implementere yrkes- og fysioterapi programmer. Ergoterapi lærer autistiske barn til å utføre dagligdagse oppgaver, som å praktisere god hygiene og å vite hvordan man skal kle seg. Fysioterapi hjelper autistiske barn få kontroll over kroppen sin, unngå overdreven eller repeterende bevegelser.

Prøv flere behandlinger, for eksempel musikkterapi, som har vist seg å hjelpe autistiske barn fokusere bedre, og visjon terapi, som hjelper dem til å ta visuelle signaler og oversetter dem til verbal kommunikasjon.

Begrense kosthold autistiske barn til å unngå matvarer laget av hvete, gluten, havre og kasein (et protein som finnes i meieriprodukter). Disse typer matvarer kan ikke bryte ned riktig i autistiske barn, noe som kan påvirke hvordan hjernen fungerer, forverrer sin tilstand. Legg kosttilskudd rik på vitaminer A, C og D, som har blitt vist å være effektive i behandling av autisme.

Tenk sanseintegrasjonsterapi, som fokuserer på taktil stimulering til å utvikle kreativitet og fantasi i autistiske barn. Bruken av sand, vann og leire ofte hjelper dem til å redusere angst om nye opplevelser også.

Mer informasjon om en rekke forskjellige alternativer for å behandle autistiske barn på NeurologyChannel.com (se Ressurser nedenfor).

Tips og advarsler

  • Tidlig intervensjon er nøkkelen til behandling med autistiske barn. Autisme vanligvis er diagnostisert i en alder av tre, men symptomene kan vanligvis bli lagt merke til i en alder av 30 måneder. Logge på Zero Three hjemmeside for mer informasjon om tidlig intervensjon av autisme (se Ressurser nedenfor).

Autisme symptomer i det første året

Fordi årsakene til autisme ikke er kjent for sikkert, kan det generere bekymring for mange foreldre. Førstegangsforeldre spesielt, som er nye til å oppleve de utviklingsmessige stadier av en baby, kan være tilbøyelig til å enten bekymret for at deres barn har autistisk-lignende tendenser, eller gå glipp av de faresignaler alle sammen. Fordi tidlig intervensjon er av stor betydning når det gjelder å håndtere autisme, å kunne oppdage tidlige tegn på tilstanden er kritisk. Den gode nyheten er at det er visse tegn som kan være tydelig i en baby selv så unge som 1 år gammel.

Utviklings Forsinkelser

En tidlig indikator på autisme eller annen forsinkelse innebærer babyen din ikke oppfyller sine utviklingsmessige milepæler. Mens babyer vokser og modnes på ulike priser, bør du forvente at små barn å være på området for minst noen av hans alderstilpasset milepæler. Milepæler omfatte sosiale, fysisk og verbal atferd hos et barn. Ikke møte mange milepæler kan indikere et problem i utviklingen slik som autisme. Gjennomgå milepæler med legen din dersom du er bekymret for at barnet ditt er fallende bak.

Sosiale ferdigheter

Mens noen babyer er mer sosiale enn andre, bør du forvente grunnleggende sosiale ferdigheter i alle små barn. Slike sosiale ferdigheter omfatter interesse for andre, spesielt andre barn og barnets egne foreldre. En baby skal reagere på morens stemme og svare på humør eller atferd av andre. For eksempel, hvis en baby mor kommer hjem fra jobb og ivrig hilser sitt barn, han vil trolig være glade i respons. Hvis han viser ingen følelser, kan dette tyde på en mangel i sosiale ferdigheter, som kan være et tegn på autisme.

Verbale ferdigheter

Et barn skal være i stand til å bable før sin første bursdag, og selv si noen få ord av den tiden han snur 1. Dersom en baby gir ingen babling lyder eller kommunikative gester som å vinke "hei" eller "bye", eller som indikerer hans ønsker eller behov gjennom enkle bevegelser som peker, dette kan bety at han har en forsinkelse i sine verbale ferdigheter. En forsinkelse i verbale ferdigheter kan være et tidlig tegn på autisme, spesielt hvis andre markører utviklings ikke blir nådd i tillegg.

Repetivite Behavior

Self-stimulerende atferd er ofte forbundet med autisme. Dette kan bety enkle armbevegelser som flagrende eller gni hender eller fingre sammen. Det kan også innebære besettelser med en bestemt side av en historie eller delen av en film som han ønsker å se igjen og igjen.

Upassende Play

Uhensiktsmessig bruk av lekene kan være et tidlig tegn på autisme eller en lignende forsinkelse. Dette kan bety kø leker og organisere dem basert på størrelse farge eller annen likhet. En sterk interesse i å se gjenstander spinn eller høsten er også en tidlig indikator. For eksempel, hvis barnet ditt foretrekker å snu en lekebil over og spinne dekkene igjen og igjen, i stedet for å rulle bilen på bakken, kan dette være et tegn på et problem.

Uforklarlig Følelser

Siden barn med autisme er ofte i sin egen verden, kan du legge merke til visse følelsesmessige utbrudd som du ikke forstår. For eksempel, uforklarlig latter når han er for seg selv eller ekstreme utbrudd når en aktivitets ender

Early Childhood Autism

Autisme er en hjerne lidelse som er preget av alvorlige svekkelser i språk og sosial interaksjon. Autisme varierer mye i alvorlighetsgrad fra ett barn til den neste. Imidlertid, de grunnleggende trekkene er de samme til tross for variasjoner i alvorlighetsgrad. Autisme kan ikke kureres, men det kan behandles med tidlig intervensjon som tar sikte på å trene og omskolere den autistiske hjernen slik at barnet kan kommunisere og samhandle tilstrekkelig med andre.

Early Detection

Autistiske symptomer er ofte først lagt merke til rundt en alder av to. På dette punktet, kan omsorgspersoner og barneleger stemme bekymringer enten om mangel på tale av en alvorlig tilbakegang i tale. Dessuten kan omsorgspersoner merke at barnet ikke svarer på forespørsler om sosialt samspill med andre, og at barnet stiller rare oppførsel.

Språk Symptomer

Et lite barn med autisme kan bli forsinket med tale eller ikke snakke i det hele tatt. I tillegg, kan barnet begynne med vanligvis tale, men da plutselig tilbakegang. Barnet kan også tale med en unaturlig rytme eller tone. Mange barn gjenta ord og uttrykk eller kan bare ekko hva de hører heller enn å snakke opprinnelige ord av sine egne.

Sosiale Ferdigheter Symptomer

Barn med autisme kan motstå å gjøre øyekontakt, og kan ikke svare når hans / hennes navn kalles. Dessuten kan barnet misliker fysisk kontakt og mangler empati. Ofte ganger, kan barnet synes å være tapt i løpet av hans / henne selv.

Behavior Symptomer

Barn med autisme ofte utføre selvstimulerende atferd som spinne rundt flere ganger, vugger frem og tilbake og flagrende hendene kontinuerlig. Autistiske barn motstå endringer i rutiner og kan ha raserianfall ofte når rutiner blir forstyrret. Dessuten kan de være altfor følsom for sanseinntrykk.

Tidlig Intervensjon

Tidlig innsats for barn med autisme resultater i de beste utfall for barnet. Små barn med autisme kan ha stor nytte av tale og språk terapi. Også terapier som lærer sosiale ferdigheter eksplisitt er gunstig også.

Hvordan Administrere ASQ Autism Screening Questionnaire

Hvordan Administrere ASQ Autism Screening Questionnaire


Testen tidligere kjent som autisme Screening Questionnaire, eller ASQ, som nå kalles Social Communication Questionnaire eller SCQ. Det er gitt av en forelder eller omsorgsperson og tar ca 10 minutter å fullføre. Testen er utformet for å bli gitt til alle over 4 år gamle. Men selv om et barn kan møte den fysiske alder kravet, må han ha en mental alder som overstiger to år gammel for nøyaktighet.

Bruksanvisning

•  Skriv ned en liste over ditt barns oppførsel for de foregående tre måneder i en dagbok eller journal. Dagens test skjemaet vil se på barnets atferd over en 3-måneders periode. Skriv ned spesielle atferd som utløste bekymring og førte til at du ønsker å ta testen. Denne testen bidrar til å utvikle en mer presis behandling planlegger å administrere.

Skriv ned en historie av barnets levetid atferd. Denne historien vil være mindre spesifikk enn 3-måneders dagbok, siden det vil dekke et større tidsrom. Bruk denne informasjonen til å fullføre levetid historie skjemaet.

Finn ut hvilken test som er riktig for barnet ditt. Det er to former tilgjengelige som måler forskjellige lengder av barnets liv. Den nåværende form måler de siste 3 månedene av barnets atferd. Levetiden skjemaet ser på hele historien av barnet fra fødselen til å ta av testen.

Sett til side 10 minutter å administrere testen. Testen, som er tilgjengelig i to former, har ca 40 "ja" og "nei" spørsmål som du vil svare på om barnet ditt. Denne testen tillater tidlig intervensjon, noe som er viktig for langtidskontroll av autistiske symptomer. Testen er tilgjengelig på engelsk og spansk, samt i papir og digitale utgaver.

Finn et rolig sted å ta testen unna distraksjoner og avbrytelser. Gjennomgå svar å sørge for at du svarte på hvert spørsmål etter beste evne.

Skriv ned noen notater eller spørsmål som du har for den profesjonelle som skal gjennomgå spørreskjemaet. Diskuter disse spørsmålene før du sender inn screening spørreskjema til legen.

Tips og advarsler

  • Den SCQ er en ønsket først-trinns test som kan tas hjemme av en forelder eller omsorgsperson. Resultatene av testen er nyttig, men en kliniker opplært i autisme bør konsulteres neste. Dette er fordi testen er ganske enkelt en indikator, og ikke ment for å virke som en diagnose.
  • Det er en god idé å få en bedre evaluering ved å ta Autism Diagnostic Interview-Revised eller ADI-R, som vil gi sensorene mer informasjon enn den opprinnelige Autism Diagnostic Interview.

Autisme symptomer hos barn

Autisme er en utviklingsforstyrrelse som påvirker 1,5 millioner amerikanere. Så mange som 3 til 6 barn i 1000 kan ha autisme, og at satsen ser ut til å være økende. Hvorvidt antall barn er faktisk øker, eller om diagnostiske prosedyrer gjør det mulig å diagnostisere flere barn, er omdiskutert blant fagfolk.

Identifikasjon

Klassiske symptomer på autisme inkluderer problemer med verbal og ikke-verbal kommunikasjon, svekkede sosiale interaksjoner, repeterende atferd og begrensede aktiviteter som kan omfatte en uvanlig besettende interesse særegen eller uvanlige emner. Alvorlighetsgraden av symptomer og graden av svekkelse varierer fra mild til alvorlig, forårsaker et bredt spekter av atferd og nedskrivninger klassifisert som autisme. Barn kan utvise symptomer så tidlig som seks måneder, men generelt ikke oppfyller de diagnostiske kriteriene for autisme inntil 3 år eller eldre. Sterkt nedsatt barn utviser språk forsinkelser tydelig i en alder av 3, men mildere atferdsvansker kan ikke være opplagt til 4 til 5 år gammel.

Funksjoner

Babyer og barn med autisme lidelse kan mislykkes i å utvikle normale samhandling med foreldrene. De kan vise en mangel hvis interesse i de rundt dem og ikke klarer å svare på verbale eller ikke-verbale signaler, med fokus på ett objekt i lengre perioder. Små barn kan ikke svare på sine egne navn, og synes å være uvitende om verden rundt dem.

Funksjon

Mange små barn med autisme utvikle obsessive repeterende atferd som for eksempel rock, spinning eller Drilling og kan engasjere seg i selvskadende atferd som head banging og biting. Forsinket språkutvikling eller uvanlig språkbruk kan tyde på autisme. Autistiske barn refererer ofte til seg selv ved navn i stedet for å bruke "jeg" eller "meg", og snakke med uvanlig tråkkfrekvens og tone. Ofte barn snakke uten hensyn til andres reaksjoner, og kan fokusere på temaer av ingen interesse for andre, men synes uvitende om det faktum. Barn med autisme erfaring problemer med å lese mennesker og merke sosiale signaler. De kan ikke klarer å gjenkjenne tone eller ansiktsuttrykk, og mangler empati for andre som de ikke forstår hva andre føler eller tenker. De unngår ofte øyekontakt og ikke observere ansiktstrekk eller kroppsspråk av andre. Lek med andre barn er en utfordring, som barn med autisme er uvitende eller ikke svarer til behovene til andre og kan bruke lekekamerater som rekvisitter for sin egen fordel, men ikke søker interaksjon. Barn med autisme motstå fysisk berøring og trekke seg fra klemmer eller kosing. De ofte ikke binde seg til en forelder og vises kald og ikke svarer til emosjonelle fysiske uttrykk for kjærlighet og nærhet. De kan være altfor følsom for høye lyder, sterkt lys og berøring.

Effekter

Autisme er en livslang lidelse av ukjent opprinnelse. Symptomene kan virke til å minske med tiden, men den underliggende forstyrrelse ikke gjør det. Tidlig intervensjon og riktig pedagogiske teknikker kan gi sosiale ferdigheter instruksjon og kan endre atferd, men mangel på empati og problemer med å forstå andre kan utgjøre livslang utfordringer. Tale og språkundervisning kan bedre språkkunnskaper, men underskudd i verbal og nonverbal kommunikasjon fortsette å eksistere.

Potensial

Mange voksne med autisme er i stand til å leve sunt og lykkelig liv, og mange er i stand til å leve et selvstendig liv. De kan delta på etter videregående skole og forfølge karrierer som krever omfattende studie, ofte forfølge et smalt fokus av interesse og utvikle en betydelig kompetanse på området.

Hva er årsakene og symptomer på autisme?

Hva er årsakene og symptomer på autisme?


Autisme er en kompleks nevrologiske og utviklingsforstyrrelse som fører til en rekke symptomer. Ofte enigma og misforstått, autisme er kjent for å være en lidelse sentrert rundt abnormaliteter i hjernen, i enten dens drift eller strukturer. Det har vist seg å ha genetiske koblinger. Noen forskere utforsker miljøaspekter - og eksponering for giftstoffer eller infeksjon - som mulige årsaker til autisme også.

Hva er autisme?

Autisme er en lidelse som bærer en fire-til-en forholdet menn til kvinner, noe som påvirker nevrologiske og sosial utvikling som nødvendiggjør tidlig intervensjon. Andre navn på autisme inkluderer gjennomgripende utviklingsforstyrrelse, Kanner syndrom og tidlig infantil autisme.

Tegn på autisme

Autisme skiltene er variert, men mangel på sosial gjensidighet og unnlatelse av å få øyekontakt er kritiske seg blant spedbarn og barn. Mangel på vedlegg, unnlatelse av å kose, og alvorlig tale og språkforstyrrelser regnes også flere kritiske faktorer.

Andre tegn på autisme

Andre tegn er enkemann med objekter, obsessive compulsive tendenser, og andre sykdommer som kan inkludere tics og en motstand mot endring. Det er ofte hyper-følsomhet for lys og lyd - og en tilslutning til rigide rutiner.

Barn og voksne

Fokus er absolutt nødvendig på barn på grunn av den omfattende tidlig pedagogisk intervensjon som er nødvendig. Det er imidlertid viktig å akseptere at autisme fortsetter inn i voksen alder.

Autism Spectrum

Autisme er ansett som en spektrum lidelse; det kan gå fra svært alvorlig til svært mild. Noen autisme lider har lav IQ og alvorlige utviklingsmessige forsinkelser, mens de med mindre alvorlige former faktisk vise gaver og høyere IQ.

Uvanlige teorier for autisme

Det er en sjelden form for autisme som barn kan få fra staph infeksjoner, kjent som disintegrativ forstyrrelse i barndommen. En gammel teori - mangel på varme fra «kjøleskap mødre" - har siden blitt diskreditert.

The Best Autisme programmer

Autisme er en komplisert nevrologisk lidelse som fører til sosiale vansker, kommunikasjonsproblemer, og repeterende atferd. Mens tilstanden varierer fra mild til alvorlig, er det ingen helbredelse. Ifølge National Institute of nevrologiske lidelse og Stroke, seks av 1000 barn født er diagnostisert med autisme, og menn er mer sannsynlig å bli født med tilstanden enn hunnene.

Barnesykehuset i Boston

Barnesykehuset i Boston tilbyr en Autism Language Program som hjelper autistiske barn lære å kommunisere mer effektivt gjennom å snakke, skrive, og gestikulerer. Alle barn i programmet evalueres og behandles av fagfolk som har mange års erfaring i feltet. Programmet bruker interaktive spill og datamaskiner for å få kontakt med barna og hjelpe dem å forbedre sin evne til å kommunisere.

Barnesykehuset i Boston

300 Longwood Avenue

Boston, MA 02115

617-355-6000

childrenshospital.org

Cleveland barnesykehus

The Cleveland barnesykehus er Autism Center tilbyr enkeltpersoner som lever med autisme en mulighet til å forbedre sin tale, språk og kommunikasjonsegenskaper. Senteret tilbyr utdanningsprogrammer for barn i skolealder, og hjelper foreldre og søsken forstå sykdommen. Det er også verksteder tilgjengelig som dekker emner i atferdsanalyse, utvikling, livsferdigheter, og utdanning. Senteret utfører også autisme forskning.

Cleveland barnesykehus

9500 Euclid Ave.

Cleveland, Ohio 44195

216-444-0261

my.clevelandclinic.org

Seattle Children Hospital

Autism Center ved Seattle Children Hospital tilbyr utdannings- og behandlingsprogrammer til barn som lever med autisme. Senteret åpnet i 2009, og tror på et tidlig intervensjon tilnærming til å håndtere sykdommen. Spesialiserte programmer er tilgjengelig for barn å bidra til å forbedre deres neurodevelopment, tale og kommunikasjon. Mens en nøyaktig diagnose ikke kan vanligvis gjøres før barnet har nådd 18 måneder, er det tjenester på senteret som hjelper barn med mistanke om sykdommen begynne behandlingen.

Seattle Children Hospital

4800 Sand Point Way NE

Seattle, WA 98105

206-987-2000

seattlechildrens.org

Om Uttrykksspråk lidelser som autisme

En uttrykksfull språkforstyrrelse oppstår når en person har vansker uttrykker seg selv gjennom bruk av talespråk. Det finnes mange forskjellige typer uttrykksfulle lidelser, men den mest kjente er autisme.

Definisjon

En person med en ekspressiv språkforstyrrelse har problemer med å bruke ord for å uttrykke sine ideer og behov til andre. I noen tilfeller er mottakelig språket påvirkes ikke - noe som betyr at personen er fortsatt i stand til å forstå og bearbeide språk.

Misforståelse

Selv ekspressive språkvansker kan være ledsaget av lærevansker eller utviklingshemming, er tilstedeværelsen av en slik lidelse ikke en indikator på lavere intelligens. Mange personer med autisme, faktisk, score så genier på standard IQ-tester.

Årsaker

Årsaken til de fleste av disse lidelsene er fortsatt et mysterium, selv om det er mange teorier som er knyttet autisme til kosthold, genetikk, miljø og eksponering for kjemikalier. I noen tilfeller har en uttrykksspråk problem en umiddelbart åpenbar årsak, for eksempel slag eller hjerneskade som har påvirket språket behandlingssenter i hjernen.

Behandling

Behandling varierer sterkt avhengig av omfanget av problemet, pasientens alder, årsaken til lidelsen og andre individuelle omstendigheter. En språkpatolog er i stand til å hjelpe folk utvikle ekspressive språkferdigheter gjennom aktiviteter, øvelser og trening og kan også foreslå talende apparater.

Betraktninger

Den tidligere alle språk lidelse er avdekket, og behandlingen startet, jo bedre prognose på lang sikt. Det er ingen "kur" for lidelser som autisme, men tidlig intervensjon vil hjelpe en person å nå henne maksimale potensial.

Regjeringen Hjelp med autisme

Regjeringen Hjelp med autisme


En av 110 barn i USA har autisme, ifølge en 2010 rapport fra Centers for Disease Control og Prevention (CDC). Det er tre spesifikke typer av autismespekterforstyrrelser: autistisk lidelse, Aspergers syndrom og gjennomgripende utviklingsforstyrrelse. Autisme er fire ganger mer sannsynlig hos gutter enn hos jenter, ifølge CDC. Autisme vanligvis vises før fylte tre og varer en person hele livet, selv om symptomene kan forbedre. En rekke offentlig støtte er tilgjengelig for å hjelpe familier som har barn med autisme.

Gratis Evaluering

Du bør ta kontakt med barnets lege umiddelbart dersom du tror barnet ditt kan ha en autismeforstyrrelse. Mens du venter på timen din, kan du be om en gratis evaluering fra din lokale tidlig intervensjon system eller offentlige skolesystemet. Denne evalueringen er noen ganger kalt en "Child Finn Evaluering." Den gratis evaluerings avgjør om barnet ditt kvalifiserer for intervensjonstjenester. Hvis barnet ditt er under tre år, må du kontakte din lokale tidlig intervensjon systemet på din lokale helsestasjon. Hvis barnet ditt er eldre enn tre, ta kontakt med din lokale offentlige skolesystemet. Selv om barnet ikke er på skolen ennå, vil skolen ha noen som kan vurdere ham. Diagnostisering barnet med autisme så tidlig som mulig er svært viktig. Ifølge CDC, forskning viser at tidlig intervensjon (før fylte tre) kan forbedre ditt barns utvikling. Hvis du ikke finner riktig instans å kontakte, ringe National Formidling Center for barn med nedsatt funksjonsevne på 1-800-695-0285.

Medicaid Waiver

Medicaid fritak er tilgjengelig i en rekke stater gjennom Social Security Act. Under en fraskrivelse program, kan statene velge å frafalle inntekt ved fastsettelse Medicaid valgbarhet. Opprinnelig Medicaid penger var bare tilgjengelig for personer som ble plassert i institusjoner. Nå er pengene tilgjengelig for personer med nedsatt funksjonsevne som er igjen hjemme. Kontakt Development Disabilities Rådet eller Health Care Finansiering Administration for å finne ut om staten gir fritak for autismespekterforstyrrelser.

Forsikring Reform

21 stater har vedtatt forsikring reformtiltak bedre dekning for autistiske tjenester som i mai 2010. stater som passerer forsikrings reformer krever helse assurandører å dekke atferdsterapi for autisme. Mengden av dekningen varierer avhengig av staten, men er like stor som $ 50.000 i året per barn. Inntil reformer vedtatt, gjorde mange forsikringsselskaper ikke dekke eventuelle autisme relaterte tjenester. Gå til Autism Speaks nettsted for å finne ut om staten er en av de som har passert forsikring reformer.

Personer med funksjonshemminger opplæringsloven

Barn med nedsatt funksjonsevne er kvalifisert for rimelige eller gratis tjenester under Personer med funksjonshemminger opplæringsloven eller IDEA. Denne loven omhandler nødvendige utdanningskrav for barn med nedsatt funksjonsevne. Noen av tjenestene som er tilgjengelige er medisinske vurderinger, psykologtjenester, rådgivning og opplæring og fysioterapi. Under IDEA, trenger barn under 10 år ikke trenger en diagnose for å kvalifisere for tjenester. Hvis de viser noe forsinket utvikling, de er kvalifisert for tjenester. The Department of Education driver et nettsted med en rekke ressurser knyttet til IDEA.

Interagency Autisme samordningsutvalget

Regjeringen fortsetter sin forskning på autisme gjennom Interagency Autisme samordningsutvalget. Utvalget, som drives av US Department of Health and Human Services, omfatter både føderale og offentlige medlemmer. Gjennom studier og undersøkelser, er utvalgets mål å forbedre autisme tjenester og forskningsutviklingen i USA. Hvert år under Bekjempelse av autisme Act av 2006, skal utvalget levere en strategisk plan for Autism Spectrum Disorder forskning.

Hvordan få hjelp for behandling av autisme

Autismespekterforstyrrelser trenger å bli behandlet på mange ulike nivåer og krever å finne profesjonelle tjenester for hver av barnets behov. Som eksperter på National Institutes of Mental Health staten, "Det er ingen enkelt beste behandling pakke for alle barn med ASD." Det er mange trinn til å finne behandling, og lange ventelister kan oppstå, men hjelp er tilgjengelig og tidlig intervensjon er kritisk.

Bruksanvisning

Finn nærmeste autisme organisasjon, ringe dem for å få informasjon, og delta i deres nettsamfunn hvis det er tilgjengelig. Det spiller ingen rolle om det er private eller tilknyttet en av de nasjonale organisasjoner som Autism Speaks eller Autism Society of America, fordi folk som du finner der vet autisme. Mange er bemannet av foreldre til barn med autisme som har erfaring å dele og uvurderlige råd å tilby.

Motta utredning og diagnostisering. Hvis du ikke har gjort dette allerede, så før du finner behandlingen barnet ditt bør ha en psykologisk vurdering. Dette må fylles ut av en psykolog som har spesialisert seg på autismespekterforstyrrelser, slik at de kan foreta en nøyaktig diagnose og utvikle en behandlingsplan. Å finne en kvalifisert psykolog, spør din lokale autisme organisasjon, familie lege eller kontakte den nærmeste barnesykehus, University Medical Center eller ditt fylke helseavdelingen.

Sett barnet ditt med riktig management byrå. Hvert fylke er tilknyttet et byrå som er gatekeeper av autisme tjenester. De opererer under forskjellige navn, men ser for utviklingshemmede eller atferds helsetjenester. Psykologen som fullfører ditt barns vurderingen bør ha riktig navn og henvisning.

Finn en saksbehandler og tjenesteleverandøren. Ditt fylke byrå, psykolog, eller lokale autisme organisasjon vil ha en liste over saksbehandlere og tjenesteytere. En saksbehandler hjelper deg å finne tjenester, gir deg informasjon om finansiering eller spesielle programmer, og kan hjelpe deg med papirarbeid. Tjenesteleverandører er de selskapene som ansetter og trene folk til å gi autisme tjenester. De tilbyr spesialiserte samfunnet-baserte programmer som er kjent av forskjellige navn som wraparound, direkte omsorg, community-baserte atferdsmessige helse og en-til-en-tjenester. De jobber med deg og barnet i hjemmet ditt, på ditt barns skole eller på andre samfunnsaktiviteter i stedet for i et legekontor. Den type terapi gitt kan være annerledes på hver etat så se for anvendt atferdsanalyse, forholdet intervensjon, sosiale ferdigheter eller hva behandlingen psykologen anbefalte.

Target tilleggstjenester. De fleste barn med autisme trenger ytterligere behandling som tale, yrkesmessige eller fysisk terapi, intensiv anvendt atferdsanalyse eller relasjonelle terapier. Du kan få noen av disse fra skolesystemet eller tjenesteleverandøren men ofte andre fagfolk må bli plassert. Hvis barnet trenger medisiner så de må forvaltes av en psykiater.

Søk om medisinsk assistanse programmer hvis de er tilgjengelige. Din private forsikring kan ha begrenset dekning av autisme behandlinger. Noen stater har rett programmer som gir medisinsk hjelp til barn med utviklingshemming, eller for en minimal månedlig avgift, uavhengig av foreldrenes inntekt. Autism Speaks har en liste over organisasjoner som tilbyr finansiell og rådgivning assistanse.

Tips og advarsler

  • Hvis du har ressurser til å lokalisere og finans autisme behandlinger så du trenger ikke å registrere seg hos fylkesledelsen byrå eller få en saksbehandler. Du kan gå direkte til tjenesteleverandører eller individuelle terapeuter.
  • Finne riktig behandling eller en profesjonell som ikke har en venteliste kan være en vanskelig prosess. Den direkte omsorg industrien har mangel på personale og en høy turn-over rate, noe som gjør det til en utfordring å finne brukt konsekvent, kvalitet behandling.