Digidexo.com

tilknytningsforstyrrelse

Hvordan identifisere tegn og symptomer på reaktiv tilknytningsforstyrrelse i tidlig barndom

Det er mange lidelser knyttet til barndom, barndommen eller ungdomsårene. En slik forstyrrelse er kjent som reaktiv tilknytningsforstyrrelse. Denne artikkelen beskriver de tegn og symptomer på denne lidelsen.

Hvordan identifisere tegn og symptomer på reaktiv tilknytningsforstyrrelse i tidlig barndom

Hvordan å identifisere tegn og symptomer på reaktiv tilknytningsforstyrrelse i tidlig barndom.

•  Se etter tydelig påvirket og utviklingsmessig upassende sosial slektskap i de fleste sammenhenger, begynner før de fyller fem år. Dette må gjenspeiles av et av følgende: 1. Vedvarende unnlatelse av å initiere eller svare på en utviklingsmessig passende mote til de fleste sosiale interaksjoner, som manifest ved overdrevent hemmet, hyper årvåkne, eller svært ambivalente og motstridende svar. Eksempler på dette vil være at barnet reagerer på omsorgspersoner med en blanding av tilnærming, unngåelse, og motstand mot trøstende, eller kan utvise frossen watchfulness.2. Diffuse vedlegg som manifest av ukritiske omgjengelighet med markert manglende evne til å stille riktige selektive vedlegg. For eksempel: overdreven fortrolighet med relative fremmede eller mangel på selektivitet i valg av tilknytningspersonene.

Vurdere å sørge for at symptomene i trinn 1 ikke er regnskapsført utelukkende av forsinket utvikling som mental retardasjon. Hvis det er noen mulighet for at en annen tilstand kunne redegjøre for de symptomene nevnt i trinn 1, kan reaktiv tilknytningsforstyrrelse ikke bli vurdert.

ser for en mangel på adekvat behandling som gis av primære omsorgs som fremgår av minst en av følgende: 1. Vedvarende ignorering av barnets grunnleggende følelsesmessige behov for komfort, stimulering og affection.2. Vedvarende ignorering av barnets grunnleggende fysiske needs.3. Gjentatte endringer av primær omsorgsperson som hindrer dannelsen av stabile vedlegg. Et eksempel på dette kan være hyppige endringer i fosterhjem.

Se etter en sammenheng mellom symptomene i trinn 1 og oppførsel i trinn 3. Forstyrrelsene i trinn 1 må begynne å følge atferd beskrevet i trinn 3. Det er en forutsetning at atferden i trinn 3 på den delen av omsorgsperson direkte resulterer i symptomer som er tilstede i barnets beskrevet i trinn 1.

Hint

  • Disse trinnene for å vurdere et barns atferd for reaktiv tilknytningsforstyrrelse, er nyttig i å avgjøre om et barn kan ha symptomer relatert med denne lidelsen. Rådfør deg med en lege og / eller en mental helse profesjonell spesielt opplært i forstyrrelser i barndommen og ungdomsårene for nærmere avklaring og en ekspert diagnose.

Hvordan diagnostisere reaktiv tilknytningsforstyrrelse

Reaktiv tilknytningsforstyrrelse (RAD) er en psykisk lidelse som presenterer i en alder av fem år. Mens den eksakte årsaken til RAD er fortsatt ukjent, det er en enighet om at sykdommen følger ofte forstyrrelser i tidlige relasjoner. Noen barn har blitt mishandlet og andre har fått mindre enn standard omsorg i barnehjem eller andre institusjonelle innstillinger. Identifisere RAD tidlig er viktig å behandle sykdommen.

Bruksanvisning

•  Sjekk barnets mønstre søker hengivenhet. Du kan merke at barnet vil engasjere seg i hengivenhet på bare hennes premisser. Noen ganger barnet gir hengivenhet til fremmede ukritisk. Barnet kan nærme seg som om han ønsker hengivenhet, men deretter snu seg bort.

Merknad om barnet unngår direkte øyekontakt med omsorgspersoner og andre mennesker. Noen ganger vil barnet få øyekontakt, men bare når han er sint eller liggende.

Observer hvordan barnet reagerer når du er i nød. Noen barn med RAD ikke søker trøst fra omsorgspersoner og kan selv søke trøst fra fremmede. Noen barn har vanskeligheter med å bli trøstet i det hele tatt.

Forstå at et barn med RAD kan være hypervigilant eller ser ut til å være på vakt, skeptisk eller engstelig i mange situasjoner. Han kan også være hyperaktiv og mangler impulskontroll.

Erkjenne at barnet kan være krevende og klengete på upassende tider. Hun kan ha hyppige raserianfall enn enkle ting.

Vær oppmerksom på liggende uten noen åpenbar hensikt. Noen ganger lyver manifesterer i falske påstander om overgrep eller omsorgssvikt.

Vet at et barn med RAD ikke kan demonstrere empati og kan ikke ha en utviklet samvittighet.

Tips og advarsler

  • RAD barn er ofte einstøinger og har få venner.
  • Ikke overse alvorlige tegn på RAD, som grusomhet mot dyr, stjele eller selvskadende atferd.

Hvordan man skal håndtere en RAD barn og deg selv! (Reaktiv tilknytningsforstyrrelse)

Hvordan man skal håndtere en RAD barn og deg selv!  (Reaktiv tilknytningsforstyrrelse)


Reaktiv tilknytningsforstyrrelse - RAD - er en krise av tillit. Den berørte barn har ikke dannet vedlegg til en primær omsorgsperson og lider forholdet og gjennomføre vanskeligheter på grunn av mangel på bonding. Spedbarn vise RAD gjennom kolikk, problemer med matingen, unnvikende atferd og manglende evne til å bli trøstet. Emosjonelle og sosiale vansker bare intensivere som barnet blir eldre. Han vil ha problemer med å skille årsak og virkning og har upassende følelsesmessige reaksjoner. En diagnose av RAD kan være en ødeleggende utfordring til både diagnostisert barnet og familien. Foreldre opplever ekstrem stress prøver å overordnede barn som ikke klarer å stole på dem eller utvikle meningsfulle obligasjoner. RAD blir en hel-familie utfordring og behandling må utvide til hvert medlem for å være vellykket.

Bruksanvisning

•  Utdanne deg selv på realitetene i barnets diagnose. Be barnets psykiater eller terapeut om barnets vansker. Utvikle realistiske forventninger til ditt barns oppførsel og behandling.

Vær tålmodig med barnet ditt. Behandling av RAD er en langsiktig prosess. Prøv å se barnets positive egenskaper. Utvikle en følelse av humor når håndtere virkningene av RAD.

Oppsøke støtte. Forstå venner og slektninger kan la deg lufte hvis du har hatt en vanskelig dag eller til og med barnevakt slik at du kan ha en pause. Vurdere å bli en støttegruppe for foreldre til barn med RAD. Snakke med andre foreldre som opplever lignende utfordringer kan være umåtelig verdifull.

Ta kontakt med statens sosiale tjenester for å finne ut hvilke programmer eller tjenester er tilgjengelige. Mange stater tilbyr avlastning slik at du kan ta nødvendige pauser.

Ta vare på deg selv. Bruke tid på å gjøre ting du liker. Slappe av når du kan, og prøv å unngå å skylde på deg selv eller dine foreldre for ditt barns problemer. Vær snill mot deg selv, akseptere dine feil og vite at du prøver ditt beste under vanskelige omstendigheter. Du kan ha nytte av rådgivning hvis du opplever depresjon, angst eller håpløshet.

Tips og advarsler

  • Hvis du er så frustrert at du tenker på å skade barnet ditt, må du umiddelbart ringe 911.

Hvordan behandle depresjon Bruke Attachment Theory

Tilknytningsteori forutsetter at en voksen person som har blitt forsømt som barn vil ha en vanskelig tid på å utvikle ekte, hengiven relasjoner. Slike usikre mennesker har en vanskelig tid å komme nær andre, eller, alternativt, er overbevist om at de ikke er verdig kjærlighet og dermed mistro alle som forsøker å komme for nær. Disse alle føre til depresjon og følelse av verdiløshet.

Bruksanvisning

•  Oppmuntre deprimerte pasienter til å utvikle gode relasjoner uten angst. Den grunnleggende oppgaven her er at pasienten bør innse at han ikke har kontroll over hva andre gjør, og dermed, dette bør ikke produsere angst. Tillitsfull vedlegg med andre gir en følelse av egenverd og selvfølelse for dem som er overbevist om at de er unlovable.

Fjern alle spor av relasjons angst. Dette bestemte problemet fører deprimert og usikker person til å søke for seg selv "flette" med anther person å besitte denne personen for alltid som en form for kontroll. Dette driver ofte folk bort og dermed øker depresjon. Angst i denne saken kan behandles enten kognitivt eller med medisiner.

Overbevise pasienten at det er en sammenheng mellom tillitsfulle vedlegg / relasjoner og eliminering av depressive symptomer. Dersom depresjon stammer fra tilknytningsforstyrrelse, kan enn bruk av medisiner bistå i utviklingen av realistiske og tillitsfulle relasjoner som vil eliminere rotårsak av depresjon. Behandling av depresjon som et middel for å forsterke gode relasjoner er en sentral prosess. Dette i sin tur vil eliminere de depressive symptomene som virkelige relasjoner er gode kår.

gravid behandlingsprosessen som noe utover den enkeltes utvinning. I dette tilfellet, er utvinning et spørsmål om samfunnsengasjement og trygge relasjoner. Derfor bør kognitive teknikker fokuserer på det bredere samfunn i stedet for de problemer som finnes utelukkende i oppførselen til individet. Løsninger her kan ta form av sosiale, snarere enn individuell, behandling av depresjon gjennom gruppe terapi og gruppeoppgaver.

Vedlegg og depresjon

Vedlegg og depresjon


Vedlegget er en naturlig del av menneskelig utvikling. Naturen av festeforhold oppleves fra barndom gjennom barndommen vil diktere innholdet i intime relasjoner på tvers av en hel levetid. Når tidlige tilknytningsrelasjoner er sunn, voksen relasjoner er trolig å være positiv og sunn i tillegg. Motsatt, når tidlige tilknytningsrelasjoner er dysfunksjonelle, kan de føre til dysfunksjonelle relasjoner og negative interne tankeprosesser i senere voksen alder. Begge disse resultatene vil ofte vike for langvarige og alvorlige depresjoner.

Tilknytningsteori Basics

Tilknytningsteori ble først introdusert av John Bowlby, en britisk psykiater, i 1969. Bowlby foreslått at festingen av et barn til sin primære omsorgsperson er en evolusjonær utvikling som gir sikkerhet og trygghet for spedbarn og barn. Denne sikkerhets gjør barnet til å utforske hennes omgivelser i den grad hennes omsorgsperson er nær nok i tilfelle av trussel om fare.

Når et barn eller spedbarn erfaringer forlatt av sin primære omsorgsperson, eller noen form for traume som misbruk, vanskjøtsel eller hyppige endringer i den primære omsorgsperson, blir vedlegget forholdet usunn. Disse typer tidlige erfaringer vil danne de følelsesmessige og sosiale responser et barn vil ha hele sin levetid, og i disse tilfellene, kan svarene være mistilpasset, som fører til følelsesmessige og psykiske lidelser som depresjon, sinne og co-avhengighet.

Forholdet mellom Attachment og depresjon

Blant mylderet av teorier som forsøker å identifisere roten av depresjon, forsøk på tilknytningsteori for å forklare en mulighet. Bowlby preget de mønstre for tenkning formulert under ungdom som interne arbeidsmodeller - ens unike kognitiv identitet. Hvis et barn opplever et traume i hans tidlige tilknytningsforhold, så de indre tankeprosesser (som skaper den interne arbeidsmodell) vil gjenspeile negativ opplevelse som mangel på egenverd og / eller omsorgsperson manglende troverdighet. Den interne arbeidsmodell er formet i ungdommen og vil bli foreviget i voksen alder, slik at alle kjente og intime relasjoner vil passe inn i den enkeltes negative rammen av tenkning. Disse negative tankeprosesser bli en kilde til depresjon hos et individ, en læresetning av kognitiv atferds logikk.

Typer tilknytningsforstyrrelser som fører til depresjon

Når tidlige tilknytningsrelasjoner er usunn, f.eks oppgivelse, misbruk, vanskjøtsel; enkeltpersoner kan utvikle maladaptive stiler av vedlegg som de nærmer seg og oppleve voksenlivet. Selv om noen undersøkelser tyder på en sammenheng mellom spesifikke negative erfaringer og type tilknytningsforstyrrelse, kan det ikke være konkret konkludert med at man vil spå den andre.

To vanlige feste stiler som følge av tidlige negative erfaringer er kategorisert som unnvikende / avvisende og bestandig / opptatt. Disse typer feste mønstrene vil prege den enkeltes intime relasjoner, forårsaker dysfunksjon og friksjon innenfor hans / hennes romantiske partnerskap, familiebånd og nære vennskap.

Unnvikende / avvisende Attachment Patterns

Voksne som har unnvikende / avvisende stiler av vedlegget vil maskere sine sanne følelser som en forsvarsmekanisme, fordi de oppfatter tilknytningspersoner i deres liv som upålitelige. De kan også ha urealistiske idealer om relasjoner enn aldri kan bli oppfylt. På grunn av disse mistilpasset atferd, vil deres nærmeste relasjoner ofte mislykkes eller lide, noe som resulterer i kronisk depresjon. Videre vil personer med denne tilknytningsstil ofte utsette sorgprosessen når de opplever et tap, noe som resulterer i langvarig irritabilitet og nød, og til slutt langsiktig depresjon.

Resistente / opptatt Vedleggs Patterns

Voksne som har utviklet resistente / opptok feste mønstre bekymre seg om muligheten for å miste sine tilknytningspersonene, som kan føre til altfor innviklet eller klengete atferd. Disse personene vil ofte pines over mulige trusler mot sine kjære, som for eksempel sykdom eller død. Ofte vil folk som har resistente / opptok feste stiler havn selvironiske tanker og føler uverdig av kjærlighet. Det er vanlig for disse personene å oppleve alvorlig depresjon for svært lange perioder som følge av den konstante tilstedeværelse og stamme av angst.

Betraktninger

Depresjon forårsakes av en rekke faktorer, stress, forandringer i livet, traumer eller biologiske muligheter. Depresjon kan påvirke en persons evne til å fungere på jobb og hjemme, og i alvorlige tilfeller kan det uskadeliggjøre en privatperson. Videre har om lag 15 prosent av klinisk diagnostisert depresjon pasienter begikk selvmord.

Hvis du mistenker deg selv eller noen du kjenner kan være lider av depresjon, ikke prøv å behandle problemet selv. Tips en mental helse profesjonell, slik at de kan vurdere og behandle problemet. Hvis en mental helse leverandør er ikke tilgjengelig, så gi beskjed til fastlegen, slik at de kan henvise deg til noen kvalifisert til å hjelpe.

Hva er anaklitisk depresjon?

Hva er anaklitisk depresjon?


Anaklitisk depresjon var en pediatrisk diagnose i 1940 gitt til sykehus eller institusjon spedbarn som ble sløse bort og sviktende å trives. Anaklitisk betyr "lener seg på"; diagnosen ble gitt til barn med ingen å lene seg på for konsekvent, pleie omsorg.

Historie

Begrepet "anaklitisk depresjon" ble skapt av ungarsk psykiater René Spitz i 1946 mens undersøker foreldreløse barn og henvist til spedbarn som ble deprimert etter separasjon fra sine mødre i minst tre måneder i løpet av sine andre seks månedene av livet. Spedbarn som ble gjenforent med sine mødre innen seks måneder led ingen varige effekter; Men spedbarn som forble atskilt og som ikke hadde noen mors erstatning ble trukket tilbake og led av søvnløshet, vekttap, uro, mangel på fysisk og psykisk utvikling, og i noen tilfeller, fysisk stivhet eller død.

Nåværende Terminologi

Den nåværende medisinsk anerkjent begrep for anaklitisk depresjon, som det fremgår av Diagnostic and Statistic Manual of Mental Disorders (DSM) IV, er hemmet reaktiv tilknytningsforstyrrelse (RAD).

Årsaker

Barn som utvikler hemmet reaktiv tilknytningsforstyrrelse er nesten alltid vedvarende misbrukt, neglisjert eller flyttes fra en omsorgsperson til en annen i løpet av første leveår, og behovene til pleie, omsorg, komfort og sikkerhet var udekket. Når de grunnleggende fysiske og følelsesmessige behov spedbarn ikke er oppfylt, kan differensialfeste mønstre utvikle, og skaper en følelse av løsrivelse, mistillit, håpløshet eller apati i det voksende barnet.

Tegn og symptomer

Spedbarn med hemmet reaktiv tilknytningsforstyrrelse kan trekkes tilbake fra alle rundt dem. De kan ikke smile, nå ut når plukket opp eller samhandle med andre. De kan være sløv og viser ingen interesse i å spise eller drikke. De kan ha noen interesse i å spille med leker og kan utvise selv beroligende atferd som rocking.

Småbarn og eldre barn kan unngå trøstende gester, trekke seg fra andre eller opptre aggressivt mot jevnaldrende. De kan nekte å be om hjelp når det trengs, og kan se folk tett, men avstå fra å samhandle.

Behandling

Målet med behandlingen for hemmet reaktiv tilknytningsforstyrrelse er for barnet å utvikle en sunn avhengighet av hans eller hennes omsorgspersoner. Ifølge Mayo Clinic, kan behandlingen bestå av psykologisk rådgivning, familieterapi og foreldre klasser. Play terapi er ofte gunstig for barn som lider av RAD, ettersom det gir dem en trygg og morsom utløp samtidig som samspill med andre.

Det finnes ingen medisiner som spesifikt behandler RAD; men kan medisiner være foreskrevet for problemer som hyperaktivitet, eksplosive sinne og angst. Andre medisinske behandlinger kan fokusere på utviklingsmessige, tale og ernæringsterapier, som mishandlet barn har ofte forsinkelser og vanskeligheter i disse områdene.

Prognose

De fleste barn med RAD, når den plasseres i et miljø med en følelsesmessig tilgjengelig og pleie omsorgsperson gjøre det bra. Men noen fortsetter å lide med vedlegg og angst problemer. I mange tilfeller er lengden og alvorlighetsgraden av misbruk eller forsømmelse bestemmer respons på behandling.

Tegn til Vedlegg Problemer i Elementary School

Tegn til Vedlegg Problemer i Elementary School


Vedlegget er en viktig del av et barns liv, spesielt i barneskolen. Mens festeproblemer kan synes å være en spontan barndom problem, sine røtter ligger ofte med dårlige foreldre, ifølge Evergreen Psykoterapi Center. Denne mangelen på oppmerksomhet i sine tidlige år kan også gi dem ideen om at de trenger for å klare seg selv. I sin tur, kulminerer dette til en cocktail av ustabile følelser og dårlig selvtillit.

Apati

I løpet av sine grunnskole år, kan et barn med en tilknytningsforstyrrelse synes fjernt eller likegyldig. For eksempel, vil han ikke svare godt til fysisk berøring. I stedet for å tolke det som et show av hengivenhet, kan han si "au" eller vike. Dette indikerer at han ser vennlig berører som en trussel. Et barn med dette problemet vil også være merkelig hengiven til folk han ikke kjenner, samtidig viser lite vedlegg eller kjærlighet til sine foreldre. Den enkelte kan også mangle empati eller samvittighet, viser liten eller ingen mulighet til å oppleve skyld eller anger.

Emosjonell ustabilitet

En grunnskole barn med tilknytningsforstyrrelse vil ofte ha et voldsomt temperament. Hun vil kaste raserianfall eller være passiv-aggressive for å få oppmerksomhet. Hun kan også ha et konstant behov for å være i kontroll, som manifesterer seg i hyppige argumenter og motstand mot autoritet.

Hemmet og disinhibited

To former for feste problemer eksisterer. Hemmet reaktiv tilknytningsforstyrrelse vil føre til et barn å bli innadvendt og trukket tilbake. Han vil motstå komfort eller hengivenhet fra nesten alle. Disinhibited lidelse er det stikk motsatte. Barnet vil se etter komfort fra alle, inkludert foreldre. Imidlertid er denne festedreven. Han vil være umoden, sterkt avhengige og stadig engstelig.

Negativitet

En negativ holdning til et barn med løsrivelse lidelse er tillit problemer. Barnet kan være manipulerende og kontrollerende når det kommer til hennes sosiale liv. Hun vil være utilregnelig, skylde på andre for sine egne mangler eller feil. Barnet vil også mangler selvtillit og vise dårlige læreferdigheter. Denne negativiteten kan også resultere i utilstrekkelig personlig hygiene og depresjon.

Terapi for anaklitisk Depresjon

Terapi for anaklitisk Depresjon


Anaklitisk depresjon, også kalt reaktiv tilknytningsforstyrrelse, oppstår hos barn under 5 år som mangler sunne relasjoner med eller har blitt forlatt av foreldre eller omsorgspersoner, forklarer Mayo Clinic. Slike barn utvikler psykiske skader fra langvarig misbruk, vanskjøtsel, plutselig tap av en forelder eller blir kronisk flyttet fra en medhjelper til en annen. Den resulterende mangel på tillit og lav selvfølelse problemer kan være livslang, men med behandling, kan childrenâ € ™ s relasjoner med andre bedre.

Symptomer

Gjenkjenne tegn på anaklitisk depresjon. Spedbarn og barn reagerer på manglende foreldre / omsorgsperson oppmerksomhet og hengivenhet gjennom sosial tilbaketrekning. Dette kan påvirke spisevaner og reaksjon på fysiske eller psykiske stimuli, stunting et barns fysiske og psykiske utvikling i ekstreme tilfeller. Barn med anaklitisk depresjon synes deprimert og sløv, ikke gjør øyekontakt med andre eller komme ut når theyâ € ™ re plukket opp. Disse barna viser heller ingen interesse i å spille interaktive spill eller med leker. De kan engasjere seg i selvtrøstende atferd som rocka og stryke seg selv.

Tilstanden har en tendens til å føre til alvorlige selvtillit problemer hos voksne, noe som får dem til å gå til ytterligheter for å søke othersâ € ™ godkjenning og for å møte othersâ € ™ høye forventninger til dem, tidsskrift forklarer en artikkel i "Psykologi og Psykoterapi".

Omsorgsperson Treatment

Snakke og leke med barnet å engasjere ham / henne følelsesmessig. Prøv forsiktig å få øyekontakt og bruke andre oppmuntrende verbale og nonverbale signaler som smiler, ler og rørende, hvis barnet er mottakelig. Disse formene for oppmerksomhet vil oppmuntre barnet til å svare og samhandle. Lære å gjenkjenne og reagere på de subtile tegn barnet kan sende for oppmerksomhet, for eksempel ulike typer gråt eller andre lyder, vil hjelpe barnet til å føle seg elsket og tatt vare på.

I å søke medisinsk behandling, før besøket, hjelpe psykiateren som skal vurdere barnets ved å skrive ned atferdsproblemer og emosjonelle vansker barnet har. Inneholde opplysninger om hva som synes å utløse emosjonelle forstyrrelser eller unnlatelse av å reagere på forhold som vanligvis ville gnist responser i andre barn. Også fortelle legen om eventuelle medisiner barnet tar.

Klinisk behandling

Medisinske intervensjoner inkluderer utdanne helsepersonell om tilstanden og gjennomføre individuelle og familievern å ta opp problematiske atferd og hjelpe foreldre lære å takle og løse dem. Legen kan foreskrive foreldre ferdigheter klasser for å hjelpe foreldre etablere obligasjoner med barn og medisiner for barnet å behandle følelsesmessig ustabilitet, som kan variere fra depresjon og angst til sinne og hyperaktivitet. Rådgivning og medisiner kan være nødvendig for å behandle effekten av lav selvfølelse og mistillit hos voksne pasienter som har vokst opp med tilstanden.

Kontroversielle behandlinger

Ikke søker ukonvensjonelle typer behandling uten å sjekke med etablerte psykiske helseeksperter. Foreningen for behandling og opplæring i Vedlegg Barne- advarer mot å utsette barn med anaklitisk depresjon til tvangs / konfronterende behandlingsmetoder, som kan være traumatisk. Eksempler er tett innpakning, binding eller holde barn eller tilbakeholdelse næring eller tvinge barnet til å spise eller drikke. Et annet eksempel kan være forsøk på å motvirker eller overstimulate barnet til å utløse en "rensende" eksplosjon av sinne eller en tilstand av underkastelse.

Risiko Tar atferd hos barn

Risiko Tar atferd hos barn


Risikotaking atferd er de som bærer en iboende høy risiko for personskade til den enkelte, eller sannsynligheten for skade på den personens generelle helsetilstand. Eksempler på risikotaking atferd inkluderer gambling, alkohol og narkotikabruk, ubeskyttet sex, voldshandlinger og andre aktiviteter som innebærer høy risiko for fysisk skade. Hos barn, det er mange mulige årsaker til risikoatferd.

Peer Pressure

Blant barn i skolealder, spiller gruppepress en betydelig rolle i å fremprovosere risikotaking atferd. Barn i klassetrinn fem på åtte ofte utfordre eller "tør" hverandre til å ta risiko, ifølge en 1984 artikkel publisert i "American Journal of Public Health." De eldre barna i denne studien, som undersøkte 771 barn i skolealder, rapporterte gruppepress oftest. Omtrent halvparten av de tør og utfordringer oppfordret risikoatferd som plasserte det enkelte barn eller andre i fare for skade eller farlige vaner.

Kjønn

De typer risikotaking atferd der barn engasjerer varierer etter kjønn, særlig når barn blir eldre og skriv ungdomsårene. Utfordringer blant barn i syvende og åttende klasse er kjent for å være sterkt differensiert langs kjønn linjer. Gutter er mer sannsynlig å bli utfordret til å delta i handlinger av fysisk vold, mens eldre jenter er mer sannsynlig å bli utfordret til å gjennomføre seksuell aktivitet som en del av en tør. Begge typer risikotaking atferd bære iboende risiko for fysisk eller psykisk skade.

Foreldre Perceptions

I 2005 gjennomførte forskere fra University of Kansas Clinical Child Psychology Program ut en undersøkelse om foreldre oppfatninger av et barns temperament og sårbarhet og barnets faktiske risikotaking atferd. Resultatene av studien, publisert i "Journal of Pediatric Psychology", viser at de barna som oppfattes av sine foreldre som svært aktive og relativt mindre sårbar var mer sannsynlig vise risikotaking atferd i et simulert hjemmemiljø. Denne studien tyder på at slike barn kjøre en relativt høy risiko for å lide fysisk skade i hjemmet.

Psykiatriske faktorer

Overdreven risikotaking atferd hos barn kan indikere en underliggende psykisk helse problemet. For eksempel barn som lider av reaktiv tilknytningsforstyrrelse - en tilstand som er relatert til dårlig eller ikke-eksisterende omsorgsperson bonding i tidlig barndom - kan utvise risikofylt atferd som vold mot seg selv og andre, sette branner, og en manglende hemming i oppførsel mot fremmede. Andre tilstander og lidelser kan føre til risikoatferd hos barn - spiseforstyrrelser, for eksempel, utgjør risikoatferd på grunn av høy risiko for fysisk skade. Ta kontakt med en lege hvis du er bekymret for ditt barns risikotaking atferd.

Psykologiske Tegn på kattehamstring

Psykologiske Tegn på kattehamstring


Katt hamstring er en ødeleggende, vanskelig problem å håndtere, spesielt når personen hamstring har ingen anelse om at han forårsaker skade. Animal hamstring er forklart av ASPCA som å ha flere dyr enn man kan ta vare på, noe som resulterer i forsømmelse og død. Katt hamstring er traumatisk ikke bare for dyrene, men for hoarder også. Den hoarder har psykiske problemer som må tas opp og behandles for å overvinne dette problemet.

Psykiske lidelser

Katt hoarders har en svært kompleks mental sykdom. Tidlig forskning ved ASPCA knyttet dyr hamstring til tvangslidelser. Men nå forskning lener seg mer mot tilknytningsforstyrrelser kombinert med andre faktorer som for eksempel depresjon eller paranoia. Animal hoarders mangler evnen til å se situasjonen de har skapt, de kan være delusional, og de ser seg selv som sparer dyr. Faktisk er de forårsaker større skade for disse kjæledyr.

Uttak

Katt hoarders vil begynne å trekke seg fra sosiale interaksjoner. De vil slutte å besøke venner og familie, og de vil ikke at folk kommer over til sine hjem. Cat hoarders har latt sine hjem gå, husholdningene overkjørt av kattene. Hjemmet vil ha sterk duft av ammoniakk og gulvene vil bli strødd med avføring. Til tross for forholdene i hjemmet, vil hoarder være steinhard at situasjonen er under kontroll.

Denial

De hoarders ærlig talt ikke tro at de forårsaker noen skade på kattene. De tror at de er redde villkatter og gir en samfunnstjeneste. De bruker ofte den unnskyldning at hvis de ikke ta kattene i, ville katter avlives. Denial er veldig sterk, og de vil hevde at de gir tilstrekkelig omsorg. De er rett og slett ikke i stand til å realisere den tilstanden de befinner seg i. Den psykiske lidelser tillater dem å benekte tilstanden til sine hjem og kjæledyr.

Selv Forsømmelse

Ofte lar en hoarder selv gå. Han vil dukke uflidd og ikke klarer å ta sin egen personlige hygiene på alvor. Kattene har tatt over hjemmet, og hjemmet er fylt med skitt. Personen kan stoppe renhold og vask vaskeri, og dermed seg selv.

Hvem er i faresonen

Animal hamstring kan påvirke noen. Denne psykisk sykdom er ikke spesifikke for noen rase og det varierer i aldersgrupper. Men det har en tendens til å være mer vanlig hos kvinner, og den eldre befolkningen er på et høyere risiko rett og slett på grunn av samfunnet isolasjon og dårlig helse. Mange hoarders begynne å samle spredt kort tid etter lider av en traumatisk hendelse eller et knusende tap.

Bipolar lidelse hos barn

Bipolare lidelser kan også bli referert til som manisk-depresjon, som er en lidelse karakterisert ved vekslende episoder av depresjoner og mani. Det kan være alvorlig hvis venstre ubehandlet. Bipolar lidelse kan begynne i barndom eller veldig tidlig barndom, men det kan også begynne plutselig i ungdomsårene. Bipolar lidelse er vanligvis ikke diagnostisert før sent på ungdomsårene, men foreldre til barn med bipolar lidelse kan noen ganger identifisere siste bipolare egenskaper under barnets barndom og oppvekst. Ifølge Mayo Clinic, påvirker bipolar lidelse ca 1 prosent av ungdomspopulasjonen.

Mood Endringer

Bipolar lidelse er preget av ekstreme humørsvingninger. Barn med bipolar lidelse vil oppleve roterende perioder med depresjon og mani. Under depresjon episoder, kan barna føle seg svært trist, irritabel og kan ha svært lite energi. I løpet av de maniske episoder, kan barna føle uro, oppstemthet og har mye energi. Voksne med bipolar lidelse har vanligvis episoder av mani som varer i uker eller måneder om gangen; Men barn er mer sannsynlig å sykle raskt mellom depresjon og mani. Faktisk kan barn gå fra en tilstand av depresjon til en tilstand av mani noen få timer eller dager i svært alvorlige tilfeller.

Andre symptomer Onset

Ifølge Bipolar Kids Organization, kan barn med bipolar lidelse vise eksplosiv og ødeleggende raseri med liten eller ingen provokasjon. Disse barna kan være trassig, og de kan også oppleve ekstrem separasjonsangst. Barn med bipolar lidelse også enten kan ikke sove nok eller sove for mye. Noen kan ha problemer med mareritt og sengevæting. Disse barna kan være impulsive og har problemer med å betale oppmerksomhet. Noen kan også oppleve hallusinasjoner eller vrangforestillinger.

Typer

Bipolar lidelse faller inn i fire kategorier. Bipolar jeg er den vanligste diagnosen skjema bipolar lidelse. Det er karakterisert ved sykliske episoder av depresjoner og mani. Bipolar II er preget av hypomani episoder med depresjon episoder i mellom. Ifølge Mayo Clinic, er hypomani ikke en full blåst manisk episode, men er snarere en periode med moderat mani at sykluser med depressive episoder. The Mayo Clinic forklarer at cyclothymia er mindre alvorlig form for bipolar lidelse preget av humørsvingninger. Personer med cyclothymia fortsatt sykle mellom moderate maniske og depressive episoder, men disse episodene er mindre alvorlige enn de i bipolar lidelse og siste for kortere varighet. Til slutt, bipolar lidelse NOS (ikke annet er spesifisert) er en kategori som brukes for de barna som ikke passer inn i en av de nevnte kategoriene eller de som bare begynner å vise noen bipolare symptomer.

Onset

Foreldre til barn med bipolar lidelse noen ganger husker at som spedbarn barna hadde vansker med å bosette seg og sove. De kan også være ekstremt klengete og har forferdelig raserianfall. Bipolar lidelse kan i utgangspunktet manifestere seg i barn som depresjon bare. Men når de blir eldre tilstanden kan utvikle seg til bipolar lidelse og maniske episoder vil skje. I noen tilfeller kan en traumatisk begivenhet utløse begynnelsen av mani episoder.

Behandling

Bipolar lidelse er livslang tilstand og krever konsekvent behandling. Behandlingen innebærer vanligvis medisiner for å stabilisere humøret, rådgivning, psychotheraphy og sunne livsstilsvalg. Sunn livsstil valgene inkluderer å spise en næringsrik diett og får tilstrekkelige mengder trening. I tillegg bør barn med bipolar lidelse være utdannet om farene ved ulovlig bruk av narkotika i tilfelle de kan vurdere å bruke illegale rusmidler til selvmedisinering. Behandling er mest vellykket når hele familien er involvert med behandlingsplanen og når hele familien deltar terapitime.

Feildiagnostisering og Comorbidity

Ifølge Bipolar Kids Organization, kan bipolar lidelse bli feildiagnostisert som oppmerksomhet underskudd og hyperaktivitet. I noen tilfeller kan også forekomme bipolar lidelse og ADHD sammen, noe som gjør dem komorbide tilstander. Andre forhold som enten kan være feilaktig diagnostisert for bipolar lidelse eller vises sammen med bipolar lidelse er følgende: atferdsforstyrrelser, depresjon, generalisert angstlidelse, panikklidelse, opposisjonell atferdsforstyrrelse, intermitterende eksplosiv lidelse, tvangslidelser, Tourettes syndrom og reaktiv tilknytningsforstyrrelse. Dessuten kan noen ganger bipolar lidelse bli feildiagnostisert for schizofreni, post-traumatisk stresslidelse og borderline personlighetsforstyrrelse.

Hvordan diagnostisere Bipolar i et barn

Bipolar lidelse (også kalt manisk-depressiv sykdom) er en psykisk lidelse preget av ekstreme humørsvingninger. Mens median debutalder for bipolare lidelser er 25 år, har forskerne identifisert bipolar lidelse i hver aldersgruppe, inkludert preschoolers. Ved å gjenkjenne symptomer på bipolar lidelse tidlig, kan du hjelpe barnet ditt få et forsprang på å styre hennes symptomer.

Bruksanvisning

Se i Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM-IV). DSM-IV er standard referanse for diagnostisering av psykiske lidelser. Som i 2009, DSM-IV viser bare voksen bipolar lidelse, og det medisinske miljøet er delt om hvorvidt en egen liste for barn bør inkluderes i manualen. Du kan finne DSM-IV kriteriene for voksen bipolar lidelse på linken nedenfor.

Bruk barn og unges Bipolar Foundation sjekkliste. På grunn av mangelen på et barns oppføring i DSM-IV, den barn og unges Bipolar Foundation (CABF) har skapt en sjekkliste over atferd vanlig hos barn med bipolar lidelse. Ifølge CABF, hvis barnet ditt viser flere av disse problemene, er det en god sjanse for at han har bipolar lidelse. Disse atferd omfatter: ekstrem tristhet, alvorlig separasjonsangst, seksualisert atferd uvanlig for barnets alder, tvangsmessig atferd, ekstrem fiendtlighet, søvnforstyrrelser, og racing tanker. En komplett liste over atferd kan finnes på linken nedenfor.

Forstå så lett å diagnostisere et barn med bipolar lidelse. Ofte atferd av bipolar lidelse ligne andre lidelser. Disse kan inkludere oppmerksomhet-underskudd hyperaktivitet, depresjon, opposisjonell-atferdsforstyrrelse, angstlidelse, panikklidelse, tvangslidelser, og reaktiv tilknytningsforstyrrelse.

Ta kontakt med en profesjonell. Hvis du tror barnet ditt kan ha bipolar lidelse, sette opp en avtale for å ha barnet barnet vurderes av en psykiater kjent med pediatrisk bipolar lidelse. Å få en korrekt diagnose av en profesjonell er viktig før barnet kan begynne å bli bedre.

Psykologiske problemer hos barn og unge i statlige Homes

Psykologiske problemer hos barn og unge i statlige Homes


Blir reist i en tilstand hjem kan bidra til manglende evne til barn og unge til å lage jevne og harmoniske liv overganger. Sammenlignet med barn som vokser opp i ortodokse eneboliger, ble foreldreløse barn vist seg å være mindre aggressive og mindre tilstrekkelig i å gjøre beslutninger om livsstil og livsmål. De ble også funnet å lide av mer angst og skyldfølelse knyttet til personlige handlinger og så ut til å holde mindre realistiske oppfatninger om normale foreldre roller i samfunnet for øvrig. Disse egenskapene kan føre til emosjonelle forstyrrelser og ulike psykiatriske lidelser, oftest stammer fra følelser av oppgivelse eller lav iboende egenverd.

Reaktiv tilknytningsforstyrrelse (RAD) i Early Childhood

En av de viktigste konsekvensene av avgang fra en ortodoks og tilstrekkelig pleie miljø er utviklingen av en skadelig sosial barriere mellom barnet og ytre påvirkninger. RAD stammer først og fremst fra et barns grunnleggende fysiske behov blir neglisjert, spesielt hvis den forsømmelse er tydelig fra tidlig barndom. Det er ofte en mangel på følelsesmessig binding, fysisk berøring og riktig ernæring fra en primær omsorgsperson. Overgangen til en stat hjem kan størkne lidelse og hevde følelser av forlatthet og generell frykt for omgivelsene og samhandling. Lidelsen kan snøball i andre alvorlige personlighets og affektive lidelser som barnet modnes.

Opposisjonelle og trassig atferd

Opposisjonelle og trassig atferd hos eldre barn og ungdom har vært knyttet til avbrudd av - eller helt utilstrekkelig - vedlegg i tillegg. Barnet eller ungdommen kan virke sint og fortvilet om tilsynelatende små konflikter og sosiale interaksjoner. Mangel på oppmerksomhet i tidlig barndom kan føre til at barnet søker oppmerksomhet av en stort sett negativ prosess. Etter hvert som barnet går inn i ungdomsårene, kan atferden bli mer alvorlig og alvorlig, noen ganger fører til asosial og kriminell aktivitet. Tendensen mot denne type atferd kan sees i de svært unge barn når han viser ingen nød på separasjon fra en nær omsorgsperson og deretter viser sinne eller harme på pleieren gjenkomst.

Depresjon og andre stemnings / personlighetsforstyrrelser

Depresjon og andre stemningslidelser er sett i høye priser blant foreldreløse. Tilbøyelighet mot stemningslidelser kan forstås når den underliggende tema av utilstrekkelighet og oppgivelse er forstått. De fleste statlige hjemmene gi grunnleggende for overlevelse og vekst, men mangler finansiering, opplæring av personalet og tid som er nødvendig for å løse behandling og forebygging av humør og personlighetsforstyrrelser. Depresjon blir ofte sett på som en "gateway" uorden, noe som kan føre til mer alvorlige personlighets komplikasjoner og unnvikende atferd hvis venstre udiagnostisert og ubehandlet.

Forebygging av psykiske problemer

Mange statlige boliger blir mer adekvat på å hindre installasjon og progresjon av psykologiske problemer innenfor den foreldreløse befolkningen. Bedre trent fakultetet som er mer bevisste og betydelig mer følsom for utviklingen av RAD og andre lidelser er på i forkant av forbedring på dette området. Bevisstheten i den generelle befolkningen av epidemien av psykiske problemer som møter barn og unge som bor i statlige boliger har økt generell finansiering og frivillig engasjement også.