Digidexo.com

Tester for å diagnostisere ADD

På begynnelsen av 1980-tallet betegnelsen ADHD eller ADD kom, for å beskrive en tilstand preget av barn som ikke kunne betale oppmerksomhet eller sitte stille på skolen. Begrepet har nå blitt inkludert i ADHD eller ADHD, og ​​omfatter voksne så vel som barn. ADD beskriver tilstand der en person har problemer med å fokusere og bor på oppgaven, men ikke viser hyperaktivitet aspektet. For å kunne diagnostisere tilstanden, må testene administreres.

Kontinuerlige Ytelses Oppgaver

Ifølge Fairleigh Dickinson University, er tre typer kontinuerlige ytelsesoppgaver brukes for ADD. Disse inkluderer en Test av variabler av Attention, eller TOVA, og Conners 'Continuous Performance Test, eller CPT. Den tredje, kjent som IVA, er det Intermediate Visuell og auditiv CPT. Barn og voksne testet med TOVA delta i et dataspill som bruker visuelle og auditive stimuli for å måle oppmerksomhet priser i forhold til ikke-ADD forsøkspersoner. CPT innebærer også bruk av en datamaskin med anerkjennelsen av stimuli. Hensikten med alle disse testene er å måle hvor godt barn eller voksne kan følge med under hele testen. Uoppmerksomhet, et tegn på ADD, oversettes til en fattig teste ytelsen.

Kvantitativ Electroencephalography

Kvantitativ elektroencefalografi, eller qeep, innebærer analyse av hjernebølger for å diagnostisere ADD. Hjernebølgene blir analysert ved hjelp av en datamaskin for å bestemme mønstre av elektrisk aktivitet. At aktiviteten blir så kartlagt i hjernekart som viser annen aktivitet når du utfører forskjellige oppgaver. Hjernen kart for hver aktivitet blir så sammenlignet til hjernen kart over en normal, ikke-ADD, person av samme kjønn og alder. Analyse av forskjellene gir testdata for å bistå i å velge den riktige behandling. Hjernen kart vil bli brukt under behandling som en guide for å hjelpe til å korrigere unormal atferd gjennom neurofeedback.

Rating Scales

Vurderingsskalaer representerer et middel for den behandlende lege å samle informasjon om en pasient og deretter rangere denne informasjonen basert på forhåndsbestemte parametere. Skalaene inneholder en selvrapportering skala, som normalt brukes av voksne, når pasienten blir presentert med symptomer på ADD og deretter bedt om å rangere seg selv fra en til fem, eller aldri for ofte. Et symptom vurderingsskala priser også pasienten med hensyn til de samme symptomer som er identifisert. I disse skalaene pasienten spørsmål ment for å lokke fram et svar om symptom.

Test Spørsmål

Eksempler på testspørsmålsområder inkluderer gjør slurvefeil, ikke lytte når snakket med og unnlatelse av å følge instruksjonene. Vanskeligheter med organisasjonen, blir lett distrahert og glemsel er to flere symptomer på ADD at spørsmål fokuserer på. Unnlatelse av å fullføre oppgaver og unngåelse av aktiviteter som krever vedvarende mental anstrengelse også er ADD symptomer som er utforsket i testing.