Digidexo.com

Hvordan trene den på null for å bruke toalettet

Hvordan trene den på null for å bruke toalettet


For en person med en funksjonshemming eller handicap, kan bruk av toalett uavhengig tilbyr mange fordeler i tillegg til personvernet. Uavhengig toalett åpner døren til å være i stand til å delta i mange aktiviteter som er rekreasjon og yrkesrettet. Ved å ikke trenge assistanse på badet, kan en person med en funksjonshemming unngå urettferdig stigma som går langs med å håndtere inkontinens.

Bruksanvisning

•  Sett opp en tidsplan for når personen med funksjonshemming er mest sannsynlig å ha behov for å avlaste seg selv. Vanlige klokkeslett er hvert par timer, etter en lang buss eller biltur, og etter måltidene. Hold styr på når hun jordsmonn hennes bleie eller har en ulykke. Del denne planen på en måte som hun forstår. For eksempel, hvis hun ikke kan lese, bruke et bilde tidsplan med sine daglige oppgaver, inkludert toalettbesøk, representert.

Kontroller innkvartering til toalettet. Hvis personen med nedsatt funksjonsevne har en problemer som påvirker hans fysiske evner, kan tilpasninger til toalettsetet og vask være nødvendig. Hvis han har kognitive problemer, en visuell representasjon av hvert trinn som må bli tatt kan anvendes. Disse endringene i toalettet bør skje før undervisningen begynner.

Lær handikappet person et ord, signere eller annen måte å kommunisere behovet for å bruke toalettet. Dette vil bli bestemt av sin evne til å kommunisere, og hvilken metode vanligvis hun benytter.

Ta ham på toalettet i henhold til de utviklede planen. Start med å kommunisere behovet for å gå på toalettet, og deretter gå gjennom hvert trinn, og gir bistand etter behov.

Belønning på en meningsfull måte. Finne ut noe som vil være viktig for en person med en funksjonshemming til å arbeide for og tjene. Avhengig av hvor vellykket hun er, kan belønningen må gis for fremgang og ikke for å være helt uavhengig.

Tips og advarsler

  • Dette er en viktig ferdighet som kan ta lang tid å lære. Konsistens er viktig. Hver person som arbeider med utviklingshemmede personen må gjøre ting på samme måte. Selv om personen med nedsatt funksjonsevne er ikke vellykket i utgangspunktet, gi planen tid til å jobbe før du endrer ting rundt.