Digidexo.com

Utviklingshemmede Forsinket Førskolen Sjekkliste

Utviklingshemmede Forsinket Førskolen Sjekkliste


Erkjenner når barnet har en forsinket utvikling kan være vanskelig, fordi barn er alle unike og fremgang gjennom stadier til ulike tider. Barn kan utvikle visse ferdigheter og evner tidlig mens nå andre milepæler sent, avhengig av deres interesser og naturlige talenter. Ved gjennomgang av utviklingsmessige markører for preschool barnet, ikke anta forsinket utvikling bare fordi hun synes tilbakegang i noen få områder. Besøk en familie lege eller barnelege og stemme dine bekymringer.

Første år

Ifølge "Dagens Parent," bør barn som er et år gammel bli etterligne dyrelyder. Barnet bør være i stand til å svare på enkle verbale kommandoer, for eksempel "Sitt ned" eller "Få en lastebil." Han vil trolig ha noen enkle ord og utrop Ifølge "friske barn", slik som "mamma", "pappa" og "uh-oh." Din ung pjokk vil fortsatt babble, men bør etterligne stemmen din bøyning og prøver å kopiere ord som du sier.

Barn i denne alderen kan vanligvis gå mens støttet og trekker seg inn i en stående posisjon. Mange kan ta noen skritt uten hjelp, og de fleste barn går ved 15 måneder. Ifølge "friske barn", bør du legge merke til finmotorikken ferd med å utvikle. For eksempel bør barnet være i stand til å ta blokker inn og ut av en container, bang to leker sammen og bruke en knipetangs grep for å plukke opp gjenstander.

På to år gammel

Ved to års alder, bør barnet være ved hjelp av enkle to-ord setninger, i henhold til "Dagens Parent." Vokabular er vanligvis et par hundre ord på dette stadiet. Ifølge National Network for Child Care, bør barnet ditt spør etter ting når hun ønsker dem og prøver å få mer informasjon fra deg om hennes verden. For eksempel kan hun peke på en bil og si "Car?" som er en ledetekst for at du skal fortelle henne mer om det. Du vil merke at barnet prøver å nynne og synge, og har innbilt lek og setter objektene til riktig bruk (som utgir seg for å spise leke mat med en plastgaffel).

En 2-åring kan sparke, kaste eller rulle en stor ball. Ifølge National Network for Child Care, bør hun være i stand til å åpne skuffer, mate seg selv med en skje og bygge et tårn 3 til 4 blokker høy.

På 3 år

På tre år gammel, bør barnet være i stand til å nevne minst én farge. Ifølge "Dagens Parent," rød er vanligvis den første fargetone som små barn gjenkjenner. Ifølge National Network for Child Care, andre språk milepæler du bør se etter er evnen til å stille korte spørsmål, bruke flertallsformer, snakke i setninger 04:57 ord lang og beskrive mer komplekse mentale tilstander (som i "Jeg føler ... "). Sosialt, barna denne alderen liker å spille med andre og oppsøke samhandling med små grupper av jevnaldrende. Andre kognitive milepæler inkluderer evnen til å gjenkjenne og unngå grunnleggende farer, vel vitende om betydningen av ord som "senere", og å være i stand til å ta hensyn i 3 minutter.

I form av motoriske ferdigheter, vil barnet kunne gå ovenpå, pedal en trehjulssykkel og bruke badet med hjelp. Han bør være i stand til å vaske sine egne hender, hold og smøre med en stift og åpne dører.

I en alder av 4

De fire år gamle begynner å utvikle mer komplekse grammatikk, ifølge National Network for Child Care, men fortsatt kan gjøre feil som hun lærer kompleksiteten i engelsk (for eksempel sier "swimmed" istedenfor "svømte"). Barn i denne alderen ofte foretrekker å spille med andre, og noen ganger arbeide for å samarbeide med jevnaldrende. De spør "hvorfor?" og "hvordan?" mye, og bruke artikler i vanlig samtale ("a" og "den"). De kan følge instruksjonene tredelte, gjenkjenne fargene rød, gul og blå, og kan telle opp til fem elementer.

Barnet bør være i stand til å bruke badet alene og ta en sprettende ball. Hun bør være i stand til å tegne bilder ved hjelp av hennes hele armen for å flytte hånden hennes, og være i stand til å kopiere bokstaver og figurer. Barnet bør være i stand til å skrive den første bokstaven i navnet hennes. Ifølge "Dagens Parent," kan barna denne alderen hoppe på en fot og angre knapper eller glidelåser. De fleste kan kle på egenhånd, så lenge klærne er ikke spesielt vanskelig å sette på.