Undervisning eldre mennesker om kroppen mekanikk kommer med sitt eget sett av utfordringer. Det som er viktig å huske er at de eldre har sitt eget sett av behov og ønsker, som kan være svært forskjellig fra andre målgruppene du har lært.

Dette er ikke å si at undervisning eldre er vanskeligere - ja, de eldre har en tendens til å ha en mye større evne til selv retning og motivasjon enn yngre mennesker. Men ikke eldre mennesker har en tendens til å ha nedsatt syn og hørsel, samt evner til abstrakt tenkning. Så hold leksjonene direkte og fokusert for effektivt å lære kroppen mekanikk.

Bruksanvisning

•  Hoppe over de teoretiske elementer av kroppen mekanikk og heller fokusere på de anvendte elementer. Eldre mennesker ønsker ikke å høre om Newtons tredje lov. Snarere ønsker de å vite hva de kan gjøre for å gjøre livet mer behagelig.

Forklar brede konsepter, men alltid bruke en aktivitet for å bruke dem. For eksempel, hvis du ønsker å lære om tyngdepunkter og holde gjenstander nær kroppen din, bør du vise dine pasienter dette og få dem øve nesten umiddelbart etter at du forklare det.

Flytt på pasientenes tempo, ikke din. Eldre mennesker bevege seg saktere og blir ofte fokusert på detaljer. Ikke gå videre i kroppen mekanikk leksjon til alle har forstått den siste leksjon - du aldri vil dine pasienter til å føle seg stresset.

Sørg for at du er konsis. Dette gjelder for alle, ikke bare de eldre. Din instruksjoner bør være kort og irritabel. Gi pasientene en masse tid til å jobbe på egenhånd eller i grupper.