Intelligens, både emosjonelle og rasjonelle, spiller en rolle i ungdoms prestasjon. Selvtillit er viktigere enn intelligens, men fordi ungdom som mangler selvtillit har en tendens til et negativt avvik eller droppe ut av skolen, har følelsesmessige problemer og kan misbruke narkotika eller alkohol. Det er viktig for foreldre og lærere til å bygge selvtillit ved å lovprise ungdom for gode valg eller korrekt oppførsel og unngå å kritisere dem så mye som mulig.

Bedre akademiske resultater

Intelligens har ofte en positiv effekt på faglige prestasjoner; selvsagt, svært intelligente unge er mer sannsynlig å forstå begreper, husk fakta og skape effektive studiestrategier. Imidlertid er selvtillit like viktig. Ungdom med lav selvtillit har en tendens til å gi opp lett eller mener de ikke kan gjøre faglig arbeid. De får ofte motet og i noen tilfeller kan selv velge å droppe ut av videregående skole. En studie av de Wisconsin Familie Impact Seminarer sier at dårlige akademiske prestasjoner kan være både en årsak og en effekt av lav selvtillit.

Emosjonell helse

Ungdommer som har høye nivåer av selvtillit har en tendens til å være fornøyde. Intelligens spiller også en rolle her, som høy intelligens gjør ungdom til å ta gode beslutninger, som i sin tur forbedrer puste- selvtillit når de ser resultatene av disse beslutningene. Omvendt, sier Wisconsin Familie Impact Seminarer studie at ungdom med lave nivåer av selvtillit har en tendens til å tro at de har liten eller ingen kontroll over sine liv, noe som fører til mistrivsel, depresjon og usunn atferd.

Lavere priser på narkotikamisbruk

Ungdom med høye nivåer av selvtillit er mindre sannsynlig å misbruke narkotika eller alkohol. Disse ungdommene føler de har kontroll over sine liv og føler mindre behov for å bruke narkotika eller alkohol for å flykte fra stress eller negative følelser. I tillegg ungdom som opplever evnen til å løse problemer via deres intelligens er mindre sannsynlig å bli rusmisbrukere, fordi de er motvillige til å forstyrre funksjonen av hjernen.