Barn med diagnosen autisme har problemer med å forholde seg til andre, selv betrodde venner og familiemedlemmer. Noen av de mest grunnleggende sosiale ferdigheter er tapt på autistiske barn, for eksempel enkle hilsener eller oppførsel. Videoer som viser barna hvordan de skal forholde seg til andre er en nyttig ressurs for mange barn sliter med autisme og familiene og lærere som ønsker å hjelpe dem å delta i samfunnet. Disse videoene viser ønsket atferd og gi en referanse for barnet å følge eller i det minste etterligne for å bedre forholde seg til verden.

Bruksanvisning

Klare andre distraksjoner bort i løpet av videoleksjoner. Så mye som mulig, tømme rommet av leker eller spill som vil avlede barnets oppmerksomhet bort fra videoen. Dette vil begrense deres oppmerksomhet til videoer med bare begrenset distraksjoner og vil hjelpe ham internalisere informasjonen.

Forstå hvordan barnet lærer. Noen autistiske barn virkelig dra nytte av visuell stimulering som hva som skjer på skjermen i en video. Hvis du finner barnet ditt er mer av en auditiv elev, beskrive handlingen finner sted i videoen mens du ser på sammen. Bruk ditt barns individuelle læringsstil å tillate ham å bedre engasjere seg i den informasjonen som blir presentert.

Act ut noen av scenene fra videoen og be barnet spørsmål basert på det materialet som presenteres. For eksempel kan en av videoene viser en interaksjon mellom venner på en bursdagsfest. Handle ut partiet scener og spør barnet hvordan han skal reagere i slike situasjoner. Når møtt med situasjoner modellert i videoen under dag-til-dag liv, spør barnet hva skuespilleren i videoen ville gjøre.

Gjør se disse videoene en fast del av barnets rutine. Repetisjon av å gjennomgå dette materialet vil bidra til å gjøre de eksemplariske handlinger avbildet i videoene blitt normen og oppmuntre ditt barn til å følge denne ledelsen i sin hverdag.

Tips og advarsler

• Dette tar tid og praksis.
• Ikke gå til nye miljøer i rushtiden eller travle tider når barnet vil oppleve velde