Mens de fleste vil være enige om at barndommen musikk utdanning tilbyr et vell av fordeler, faglig og sosialt, musikkfaglige og kunst programmer er ikke alltid tilgjengelig i offentlige skoler. Mangler denne ressursen, er mange mennesker scrambling for eksterne undervisningsopplegg, private klasser eller hjem-skole barna i musikk. Uansett metode, bør musikkutdanning være en del av alle barns utdanning.

Nedre Drug Abuse

En 1998 studie av Texas Commission on Drug and Alcohol Abuse avslørte at ungdomsskoleelever, som deltok i band, orkester eller andre musikk utdanningsprogram, rapporterte lavest forekomst av alkohol, tobakk eller ulovlig narkotikabruk. Dette ble tilskrevet, delvis, til en økt følelse av stolthet, selvtillit og prestasjon som vanligvis mangler i barn som er utsatt for å misbruke narkotika eller andre illegale stoffer. Peer støtte og mindre ledig tid også kan ha spilt en rolle i disse resultatene.

Suksess på skolen

Utallige studier av medisinske og utdanningsgruppene har vist at musikkpedagogisk kan øke suksess på skolen og forbedre et barns karakterer. Fordeler henføres direkte til musikkutdanning inkluderer en økt nivå konsentrasjon, bedre kognitive ferdigheter, bedre kommunikasjon og en bedre forståelse av matematikk. En 1999 studie av fantasien Prosjektet ved UCLA Graduate School of Education and Information Studies konkluderte med at "... elever som rapporterer konsekvent høye nivåer av engasjement i instrumental musikk over de midtre og high school år viser betydelig høyere nivåer av matematikk ferdigheter av klasse 12 . "

Intelligence Development

I sin bok, "En Brukerveiledning til hjernen," Dr. John J. Ratey sier, "Musikeren er stadig justere beslutninger på tempo, tone, stil, rytme, frasering og følelse - trene hjernen til å bli utrolig flink til organisering og gjennomføring av en rekke aktiviteter på en gang. Dedicated praktisering av denne orkestrering kan ha en stor payoff for livslang aktsomhet, intelligens og en evne til selvinnsikt og uttrykk. " I tillegg er en 1997 artikkel i "Nevrologisk forskning" magasinet konkluderte med at "musikk trening er langt overlegen til datamaskinen opplæring i dramatisk forbedrer barnas abstrakte resonnement ferdigheter, den kompetansen som trengs for å lære matematikk og vitenskap."

Forbedret Avslapping

I tillegg til forbedret kreativitet, kan musikkpedagogikk også bidra til å øke nivået av velvære og tålmodighet hos barn, som kan være nyttig senere i livet. Visse typer musikk har også vist seg å senke pulsen og blodtrykket av noen elever, noe som kan bidra til å forbedre et barns generelle helse.

Forbedret SoCal Skills

Musikalsk utdannelse kan tjene som en innføring i sosiale situasjoner for yngre barn og hjelpe eldre barna finne måter å få kontakt med jevnaldrende og forbedre sosiale ferdigheter. Som tidligere president Bill Clinton sa en gang: "Musikk handler om kommunikasjon, kreativitet og samarbeid, og ved å studere musikk i skolen, elevene har mulighet til å bygge videre på disse ferdighetene, berike deres liv, og oppleve verden fra et nytt perspektiv."