Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) gjennomsyrer alle aspekter av et barns liv. ADHD atferd gjør det vanskelig å bygge og vedlikeholde vennskap, skape hindringer for læring og forårsake splid i familien. Forskjellige behandlinger er tilgjengelige for å avhjelpe ADHD men nøkkelen til suksess ligger med dedikerte foreldre og omsorgspersoner.

Definisjon

Kombinert ADHD betyr at de diagnostiske symptomene er oppfylt for begge hyperaktive og uoppmerksomme subtyper. Kombinert ADHD skiller seg fra typiske dårlig oppførsel eller en vanskelig fase i utviklingen av flere kriterier. Symptomene må være til stede før fylte sju og være merkbar i minst seks måneder. Atferd må være mer alvorlig og forekommer oftere enn hva som forventes i typiske jevnaldrende. Hyperaktivitet og uoppmerksomhet må ha betydelig innvirkning på barnets evne til å fungere i mer enn ett miljø. Hvis atferd blir sett på skolen, men ikke hjemme, så de kan være forårsaket av en lærevansker. Hvis de bare dukke opp hjemme da det kan være andre problemer som forårsaker stress hjemme som ikke er relatert til ADHD. Sortering gjennom alle de potensielle problemene krever en profesjonell psykologisk evaluering.

Medisinsk behandling

Medisiner er ofte den første linjen av behandlingen fordi mange barn trenger hjelp til å få sine symptomer under kontroll. Sentralstimulerende medisiner som Ritalin og Adderall brukes til å forbedre konsentrasjonen. Til tross for at "sentralstimulerende", National Institutes of Mental Health heter det at de ofte har en beroligende effekt. De vanligste bivirkningene --- problemer med å få til å sove, angst og redusert appetitt --- forsvinner vanligvis etter hvert som kroppen justerer til medisinering. Sentralstimulerende bære en liten risiko for alvorlige psykiatriske bivirkninger som personlighetsforandringer eller hallusinasjoner. Disse trenger øyeblikkelig legehjelp.

Terapeutisk behandling

Terapi brukes til å utdanne folk om ADHD, gi strategier for håndtering av atferd og avhjelpe mellommenneskelige problemer som kan ha utviklet. Parent trening er ofte nødvendig fordi standard disiplinmetoder vanligvis ikke fungerer så bra. Noen ganger kan en negativ syklus av gjentatt dårlig oppførsel og straff har blitt dypt inngrodd og en ny teknikk er nødvendig for å bryte den.

Atferd modifikasjon rettet mot en bestemt atferd bruker deretter belønning (og straff) for å erstatte den uønskede atferd med den du ønsker. Foreldre må være forpliktet til de mål og målsettinger for atferdsmodifikasjon for å være vellykket.

Kognitiv atferdsterapi er et strukturert program som bruker arbeidsbøker og oppgaver å veilede barnet gjennom prosessen med å gjenkjenne negative tanker, unøyaktige oppfatninger og deres relaterte atferd. Målet er å hjelpe dem å få en bedre forståelse, slik at de kan lære effektive måter å håndtere atferden. Denne terapien er vellykket, men det krever et barn som er i stand til introspeksjon.

Neurofeedback

Foreløpige undersøkelser tyder på lovende muligheter for neurofeedback. Forskere har funnet ut at hjernen bølger av barn med ADHD operere i et annet utvalg enn de typiske barn når de er opptatt med andre oppgaver som krever konsentrasjon. Neurofeedback bruker dataspill for å trene hjernebølger til å operere i et normalt nivå. Som hjernebølger er normalisert, ADHD symptomene bedres.

Attention Training

Attention trening bruker dataprogrammer som krever vedvarende oppmerksomhet og gjennomtenkt svar. Oppgaver starter ut enkelt; for eksempel kan space må tappes hver gang en fugl vises på skjermen. Men over tid oppgavene bli vanskeligere og ansette problemløsning ferdigheter og arbeidsminne.

Livsstil

Et balansert kosthold, nok mosjon, struktur og hjelp til organisering vil gi sårt tiltrengt støtte. Snakk med lærerne om overnattingssteder for å muliggjøre en positiv pedagogisk erfaring. Fremfor alt, holde fokus på det positive i stedet for det negative.