Digidexo.com

Hvordan å vurdere en 20 måneder gammel for Attention Span

Hvordan å vurdere en 20 måneder gammel for Attention Span


Den 20 måneder gamle er faktisk en travel person. Han har sannsynligvis lært seg å gå, er å lære å snakke, og er å lære om omgjengelighet og konsekvenser. Hvis du føler deg bekymret for ditt barns oppmerksomhet span, får en helse-og utviklings vurdering fra barnelege er stedet å begynne.

Hvordan å vurdere en 20 måneder gammel for Attention Span

•  Begynn med barnelege, som vil gjøre en fysisk og en utviklings vurdering på barnet ditt. Legen vil se etter milepæler, for eksempel om barnet har lært å gå eller er å lære å snakke. Legen vil ønske å vite hvordan barnet ditt er å utforske sine omgivelser, for eksempel om han bruker mer tid på å utforske et objekt enn han før eller ser handlingene til andre mennesker og prøver å imitere disse handlingene. Barnelege vil ta spesielt merke hvis en pjokk synes å være interessert i objekter over folk eller unngår øyekontakt.

Hvis legen oppdager noe uvanlig, kan han foreslå du se en spesialist. Spesialisten kan være en nevrolog, psykolog eller bare en mer høyt spesialisert barnelege. Nevrologen kan se etter nevrologiske problemer, for eksempel tegn på grovmotoriske problemer som stive armer eller ben, en slapp kroppsholdning i forhold til andre barnets alder eller bruk av den ene siden av kroppen over den andre, eller syn eller hørselsproblemer. Utviklings spesialist kan også se på genetiske eller miljømessige risikofaktorer som kan føre til utviklingsmessige forsinkelser.

Hvis ditt barns oppmerksomhet span er tenkt å være bak andre av samme alder, kan spesialisten kalle for en utviklingsmessig screening eller evaluering. En screening er en rask test av ferdigheter. En utviklingsvurdering er gjort hvis screening viser at det kan være et problem. Evalueringen bør bare gjøres av en høyt utdannet profesjonell, for eksempel en psykolog.

Tester av oppmerksomhet på dette stadiet i et barns utvikling er vanskelig på grunn av det store antallet fysiske og psykologiske endringene som skjer i det andre året. En studie i 1992 fant noen sammenheng mellom premature babyer og ADHD og lærevansker, men gode caretaking tiltak har vist seg å ha en effekt på graden av funksjonshemminger.

Ikke les for mye inn i ditt barns oppmerksomhet span sammenlignet med et annet barn. Barn utvikler på ulike priser, og ingen er like. La diagnosene til fagfolk, og tilbringe tid på å nyte livet med barnet ditt.