Sliter med misbruk, avhengighet og problemer i familien er en følelsesmessig prosess for tenåringer og resulterer ofte i problema ytre atferd. Ved hjelp av litteratur for å hjelpe tenåringer å forstå det de går gjennom tilbyr muligheten til å vise noen som går gjennom en lignende situasjon til deres. Noe litteratur er oppdiktet og noen sakprosa, men begge typer kan hjelpe en plaget tenåring som sliter med å forstå og forsone seg med problemer i livet sitt.

Bruksanvisning

•  Identifiser kilde til konflikt eller krise for tenåringen. Det er ikke nødvendig å vite alle problemene han sliter med, men jo mer du forstår om konflikten, jo bedre du kan velge en bok å passe hans behov.

Velg en roman eller annen litterær stykke som konsentrerer seg om konseptet ungdoms trenger hjelp forståelse. En tenåring som har lidd seksuelle overgrep kunne lese "Push" av Sapphire, som omhandler seksuelle overgrep og familie dynamikk. En tenåring med en fraværende eller avdøde forelderen kunne lese "Missing Mom" ​​av Joyce Carol Oates, som håndterer spørsmål om forandringer i livet når du arbeider med tapet av en forelder. "Fra Ghetto til storhet" av Kevin Brown løser det kamp av å vokse opp i en lav økonomisk område og fortsatt blomstrende som voksen. Hvis tenåringen ikke har en spesifikk krise eller konflikt, er det fortsatt mulig å velge en bok for å hjelpe ham.

Gi små porsjoner av lesing. Å dele en bok i segmenter gjør det virke mer overkommelig og mindre overveldende til en tenåring som ikke kan være komfortabel med å lese bøker. Opprette stoppesteder gir også tenår sjansen til å stille spørsmål som han avanserer gjennom boken.

Følg opp hver leser segment med et oppdrag. Inkludere spørsmål som gjør at tenåringer til å beskrive hva som skjer eller hva karakteren kan være følelsen å fremme dyptgående tanker om stykket. Inkludere spørsmål som vil hjelpe viser at ungdoms forstår og kobler seg til boken.

Hold diskusjonsgrupper for å hjelpe tenåringer forstå litteraturen mer grundig. Små grupper av tenåringer som går gjennom lignende situasjoner kan hjelpe hverandre til å forstå materialet og hverandre. Det er ikke nødvendig for alle i gruppen å være lider av det samme problemet, men de kan ha lignende nok problemer som det samme boken er nyttig til hver av dem. Som tenåringer diskutere deres forståelse av boken og karakterene, kan noen av sine egne livsspørsmål overflaten for gruppen å diskutere og hjelpe hverandre.

Tips og advarsler

• La tid for diskusjon av teksten når det er mulig. Disse diskusjonene hjelpe tenåringer bearbeide sine tanker om materialet.
• Noen bøker vil ha grafiske scener eller problemer gjennom hele boken. Forbered deg på å diskutere disse scenene før tildeling av lesing og etter lesing er fullført.