Digidexo.com

Fysiske faktorer som påvirker kognitiv utvikling

Fysiske faktorer som påvirker kognitiv utvikling


Mellom fødsel og 18 år, barn opplever fenomenal kognitiv utvikling. Alle som har sett en baby vokse kjenner den enorme fysiske og mentale endringer et barn opplever i sine to første årene av livet, som han går fra knapt i stand til å flytte til gå og snakke. Mens alle barna videre i deres kognitive evner, de gjør ikke all fremgang i samme hastighet. Mange faktorer ta hensyn til forskjeller, blant annet genetikk. Men fysiske faktorer som er spesifikke for barn og deres omgivelser spiller en stor rolle.

Fødsel

Under hvilke omstendigheter et barn blir født kan ha en enorm innvirkning på hans kognitive utvikling. Premature babyer svært ofte utvikle saktere enn babyer som bærer til termin. Sine systemer, inkludert deres hjerner, er ikke fullt så utviklet, noe som betyr at ting som å snakke og identifisere farger kan komme litt senere for dem enn den typiske barnet. Tilsvarende babyer født under traumatiske forhold --- spesielt de som vender oksygenmangel --- kan opprettholde skade på hjernen som kan føre til livslang fysiske og kognitive forsinkelser.

Ernæring

Det gamle ordtaket "Du er hva du spiser" gjelder veldig mye til babyer og små barn. Godt avrundet ernæring er svært viktig for kognitiv og generell fysisk utvikling. For å utvikle hjernen videre, små barn trenger tilstrekkelig protein. Barn som liker fisk kan også ha en fordel, som en rekke studier viser at fiskeoljer som inneholder omega-3 fettsyrer er nyttig for hjernen og nevrale utvikling.

Aktivitet

Babyer er født med hjerner som ikke er fullt utviklet. Når de blir eldre, legger hjernen myeline --- en lipid-baserte elektrisk leder --- som aktiverer nervebaner. Hver vei bringer nye evner, inkludert kognitive seg. Barn trenger fysisk aktivitet og stimulering til å utløse myelinisering. For eksempel, i tidlige stadier, signaliserer magen kryp hjernen til å begynne myelinating nervebaner som er ansvarlige for gjennomgang. Gjennomgangen i sin tur begynner utviklingsprosessen for walking. Det samme gjelder med mental aktivitet og stimulering. Aktive leker som engasjerer barn og fremme læring stimulere til utvikling av nervebaner som er ansvarlige for tale og anerkjennelse.

Interaksjon

Barn lærer samspill med foreldre, søsken og noen andre rundt dem. De skaffer språk blir snakket med og høre de rundt dem snakker. Spille med babyer og barn stimulerer deres nysgjerrighet og får dem til å tenke. Reading til barn hjelper dem snakke og lese raskere. Det hjelper også utvide sine vokabular raskere. Som regel engasjerende barn interpersonally gir raskere fremskritt innen kognitiv og sosial utvikling.