Digidexo.com

Lav moral og dens virkning på utdanning

Lav moral og dens virkning på utdanning


Moral er en viktig faktor som avgjør en persons selvtillit og egenverd. Hvis noen lider av lav moral, vil han ikke være så motivert eller villig til å gjøre en innsats for å lykkes. Utdanning er ikke immune mot effektene av lav moral. Enten det er med de ansatte eller studenter, er lav moral en katalysator for akademiske vanskeligheter.

Pedagog Moral

Lærer moral har en betydelig innvirkning på utdanning. Høy lærer moral oppmuntrer læring og bidrar til et positivt skolemiljø. Det motsatte er tilfelle med lav moral. Lærer moralen påvirkes av mange påkjenninger. Klasserom er preget av sosiale problemer, mangel på forsyninger, lite samarbeidsvillig studenter, økt arbeidsbelastning, kritikk og lav lønn. En umotivert eller misfornøyd læreren vil ikke gi den samme kvaliteten på utdanning som en lærer med høy moral. I sin tur, er studentenes resultater og prestasjoner påvirkes (se referanse 1).

Mobbing og moral

Skolen er full av sosiale og faglige presset. Mens de fleste barna har en positiv opplevelse, er mange målrettet av mobberne. Trakasseringen, utskjelling og ydmykelse brakt videre av mobberne kan sterkt påvirke et barns skoleprestasjoner. Noen barn vil også nekte å gå på skole under disse omstendigheter. Dersom en student moral er for lav til å konsentrere seg eller delta på klassen, vil hans karakterer uunngåelig lider (se Referanse 2).

Foreldre Influence

Mobbing er ikke den eneste som kan senke en student moral. Hvis foreldrene ikke gir barna sine riktig støtte, vil barna være pessimistisk og ikke så sannsynlig å holde ut hvis de mislykkes. Når dette lav moral når klasserommet, kan barna gå gjennom skolen - og livet generelt - følelsen "dumme" og umotivert til å lære (se Reference 3).

Adressering lav moral

For lærere, må moralen skal opprettholdes. Heldigvis, dette er ikke vanskelig å gjøre. Et tiltak som skolene kan ta er å gi lærerne en følelse av makt og stemme. Med andre ord, bør skolene beholde lærere involvert med administrative avgjørelser og alltid erkjenner sine ferdigheter. Også skoler bør sikkerhetskopiere sine lærere og støtte dem når det er mulig (se referanse 1). Positive tilbakemeldinger, et lykkelig hjem miljø og har gode rollemodeller er viktig for å utvikle et barns moral og hjelpe ham å lykkes i skolen (se Resource 3).