I tilfelle av autisme, jo tidligere det er diagnostisert, og jo tidligere at behandlingen starter, jo bedre sjansene barnet har til å reagere på at behandling. Tidlig påvisning er nøkkelen, og foreldre er den første linjen i forsvaret i kampen mot autisme. Se etter faresignaler. Mens den ene varselskilt ikke kan bety noe, er en kulminasjon av varselskilt føre til å ha barnet ditt skjermet.

Unngå Øyekontakt

Prøv å holde barnets blikk i noen sekunder. Du kan merke at barnet unngår øyekontakt generelt, eller ser bort raskt når du klarer å fange blikket hans. Barn med autisme har problemer med å få øyekontakt.

Expressions

Se på barnet ditt i spill. Et barn med autisme har problemer med å uttrykke glede, slik at du kan legge merke til at hun ikke smile eller bli begeistret ofte. Du kan legge merke til at et barn med autisme kommer ut som trege og uinteresserte.

Response

Et barn med autisme kan ikke svare på hans navn da vi ringte. Når adressert på andre måter, vil du finne at et barn med autisme synes å ignorere en person som snakker.

Nonverbal kommunikasjon

Et barn uten autisme kan bruke nonverbal kommunikasjon for å gi uttrykk for sine ønsker og meninger: et nikk for ja, en riste på hodet for no. Men autistiske barn kan bli ukoordinert i deres nonverbal kommunikasjon, har problemer med å nikke eller selv viser uttrykk.

Voice Quality

Et barn med autisme kan bruke sin stemme i uvanlige måter, eller snakke i en annen stemme til andre enn den stemmen han ville bruke noe annet. Han kan også bruke språket på merkelige måter, for eksempel henvise til seg selv i tredje person: ". Jimmy ønsker en cookie"

Repeterende bevegelser

Du vil merke at en autistisk barn ofte engasjerer seg i repeterende bevegelser, enten med objekter eller leker, som å flytte en bil frem og tilbake nesten besatt, eller med sin egen kropp; waving armene flere ganger, vanligvis gjør de samme bevegelsene om og om igjen.

Sosiale ferdigheter

Autistiske barn har ofte problemer med å få venner. De mangler evnen til å forstå sosiale signaler, som talesignal eller ansiktsuttrykk. De mangler empati og kan ofte komme av som grusom mot andre barn, forlater dem isolert og på egenhånd.

Rutiner

Du kan merke at autistiske barn har ofte en besettelse med visse gjenstander eller personer, eller delta i lite fleksible rutiner. Forstyrre en rutine alvorlig uro barn med autisme, og de har en hard tid å komme seg etter en enkel endring.

Self-Absue

De med autisme ofte engasjere seg i selvskadende atferd. De kan treffe seg selv, bite seg selv, eller treffer hodet gjentatte ganger på en vegg.

Sansestimulering

Autistiske barn, mens tilsynelatende å være mindre følsom for smerte, er overfølsom mot andre sanser, som for eksempel lys eller lyd. Dette kan gjøre det vanskelig å konsentrere seg i et læringsmiljø med andre barn snakker, eller sterkt lys skinner på dem. De har også trolig motstå touch, som klemmer eller kosing.