Digidexo.com

Mental utvikling av et spedbarn i sin første 3 år

Den mentale utvikling av et spedbarn i de første tre årene av livet er avgjørende for å fortsette den riktige utviklingsbanen. Mens hvert barn vil utvikle seg gjennom stadier i henhold til sin egen tidslinje, det er retningslinjer som foreldre kan sammenligne sine barn mot.

Betydning

De første årene av livet er noen av de mest innflytelsesrike. Et barn skal lære å gå, utvikle kommunikasjonsferdigheter, begynne å jobbe på sosiale ferdigheter og vedlegg og oppleve mentale tilstander som glede, overraskelse og angst. Hvordan en forelder håndterer disse stadier av mental utvikling har en stor innvirkning på hvordan barnet utvikler seg i løpet av de neste årene av livet.

Time Frame

I løpet av de første månedene av livet, er mental utvikling indikeres gjennom fysisk aktivitet, siden barnet ikke kan virkelig kommunisere enda. Suger, med fokus på ansikter, skremmeeffekt og reaksjoner på ulike typer stimulering er alle målere av utviklingen. Ved utgangen av det første året av livet, følelser er mer opplagt gjennom ansiktsuttrykk og tilknytning til foreldrene. For eksempel kan et barn viser frykt ved å klamre seg til sin mor rundt fremmede. Ved slutten av det tredje året, bør språket være mye mer utviklet, med barnet i stand til å lage setninger av fire eller fem ord til å uttrykke hva han tenker eller føler. Andre milepæler for dette året inkluderer forståelse mekanikk og romlige relasjoner, imitasjon av andre, mangel på separasjonsangst og engasjere seg i late spille.

Typer

Mental utvikling av et barn er delt inn i flere kategorier. Disse inkluderer brutto motoriske ferdigheter (turgåing, klatring), finmotorikk (manipulere små objekter), språk (setningsstruktur, uttale), kognisjon (late spill, puslespill), sosial (samhandling med foreldre, fremmede og jevnaldrende) og emosjonelle (skjermer av sinne, kjærlighet, etc.).

Potensiell

Hvis et barn ikke viser tegn til normal mental utvikling i de første tre årene av livet, bør den overordnede rådføre seg med barnets barnelege og får hjelp umiddelbart. Hvert barn er forskjellig, så milepæler kan variere fra noen uker eller måneder, men hvis en betydelig forsinkelse er lagt merke til, bør hjelp søkes umiddelbart. Utviklings forbindelser og bygger på ting som har blitt lært tidligere, og hvis det er en forsinkelse i ett trinn, setter dette av den neste fasen, får barnet lenger og lenger bak.

Fordeler

Betalende oppmerksomhet til et barns utvikling de første tre årene vil tillate en forelder å finne eventuelle problemer eller forsinkelser og hjelpe barnet i videre fremover. Barn som utvikler med en gjennomsnittshastighet kan bli undervist mer aggressivt og avansere ytterligere. Dette kan føre til høyere intelligens, fysiske evner og kreativitet, som alle kan hjelpe dem nedover veien i skole, arbeid og sosiale liv.