Du kan vurdere korttidsminnet ved hjelp av en rekke metoder basert på ulike teorier. Resultatene kan gi innsikt i spesifikke aspekter av en persons minne. For eksempel, i henhold til Muriel Deutsch Lezak bok "Nevropsykologiske Assessment," resultatene av en test kan vise at en person har mer problemer med å huske ord enn tall. De medisinske og vitenskapelige miljøer bruker en standardisert batteri av tester for å gjennomføre minne testing. Disse testene kan være vanskelig å få tilgang utenfor fagmiljøet. Det generelle formatet av de mer populære som kan ekstrapoleres til å lage en enkel test.

Bruksanvisning

Umiddelbar og utsatt Logical Memory Test

•  Skriv en fire til fem-setning avsnitt som kan leses i ca 30 sekunder. Gjør det til en historie. Den må ha 20 til 25 sentrale elementer, for eksempel navn og andre egennavn, tall og handlingsverb. Skriv ut tre kopier av avsnitt i en leselig standard skrift, for eksempel Times New Roman eller Arial, på en type størrelse som testperson kan lese lett.

Praksis lese avsnittet i en jevn og standardisert måte mens pause mellom viktige ord eller setninger. Bruk en stoppeklokke eller timer til annen lesing å være ca 30 sekunder i lengde.

Gjennomføre testen i et rolig område uten distraksjoner. Informere emnet som du vil lese henne en historie. Instruere henne til å ta hensyn, slik at hun kan fortelle deg alt hun kan huske om historien etter at du er ferdig med å lese.

Les historien som praktiseres. Som emne minnes historien, krysse av de viktigste elementene som ble husket før testpersonen sier hun kan ikke huske noe annet. Tilbakekallingen kan gjøres i hvilken som helst rekkefølge. Bruk den andre kopien du skrev ut til å krysse av de tilbakekalte elementer.

Fortell emnet å huske historien fordi du vil spørre henne om det senere. Distrahere med andre aktiviteter for 30 minutter.

Spør henne til å huske historien etter 30 minutters periode. Bruk den tredje kopien du skrev ut for å markere antall riktige elementer som pasienten tilbakekalte. Telleapparat resultatene.

sammenligne antall historieelementer at faget husket fra hver økt. De fleste husker langt flere detaljer i løpet av den første økten. Ifølge "Nevropsykologiske Assessment," unntak indikere spesifikke egenskaper, inkludert læringsstil, spesifikk psykisk sykdom og mangler.

Digit Span Test

Skriv ned sekvenser av tilfeldige tall fra to til 10 sifre. For eksempel skrive 76, 45, 28, 348, 239 og 475. Hold denne listen som en personlig referanse når du tester emnet.

Fortell emnet som du vil gi ham en rekke tall og at du ønsker for ham å gjenta tallene direkte tilbake til deg. Begynn med de to-sifret sekvens ved hjelp av klart enunciation av tallene og en tydelig pause mellom hvert nummer.

Snakk nest høyeste serie med tall etter at personen minnes en tallrekke korrekt. Hvis motivet ikke klarer å huske tallene riktig, gå videre til en annen sekvens med tall som er like lange. Avslutte testen etter at motivet ikke to forsøk på å hente et nummer sekvens av samme lengde.

Fortell emnet som du vil fortelle ham en rekke tall og at du ønsker for ham å gjenta tallene bakover for deg. Forklare oppgaven til emnet ved hjelp av et eksempel som dette: "Hvis jeg forteller deg tallene 4, 9, 2, jeg vil du skal si 2, 9, 4." Begynn med en annen to-sifret sekvens ved hjelp av klart enunciation av tallene og en tydelig pause mellom hvert nummer.

State den nest høyeste serie med tall etter at personen minnes en tallrekke i baklengs rekkefølge riktig. Hvis motivet ikke klarer å huske tallene riktig, går du videre til en annen sekvens med tall som er like lange. Avslutt testen etter et emne mislykkes to forsøk på å hente nummeret sekvens av samme lengde i motsatt rekkefølge.

Dokument størrelsen på rekke sekvenser som testpersonen kunne husker riktig. Ifølge "Nevropsykologiske Assessment," den gjennomsnittlige antall sifre korrekt tilbakekalt av en sunn voksen er 7 når du henter sifre forover og 4 når du henter sifre bakover.

Tips og advarsler

• Unngå bevisste signaler som lyder og ansiktsbevegelser, fordi de kan forstyrre testpersonens evne til å utføre testen selvstendig og forhindre objektive resultater. Unngå ubevisste signaler som mouthing riktige svar.
• Ikke la motivet umiddelbart plumper ut så mye informasjon som hun muligens kan så snart du er ferdig med å snakke. Instruere henne til å ta en pause i noen sekunder før du fremkaller informasjonen.
• Oppmuntre emnet med positive forsterkende kommentarer som "det er stor" eller "holde det gående", selv om hans svar er feil. Tillate ham å fortsette å gi noen og all informasjon før han sier han ikke husker noe annet.