Et barn med ekspressive språkforsinkelse ikke klarer å utvikle bruken av tale som er typisk for deres aldersgruppe. Den primære problemet synes å være en hjerne dysfunksjon som resulterer i en manglende evne til å oversette ideer til tale. De bruker ofte gester til å følge deres begrensede verbale uttrykk.

Mulige Signs

Barn med ekspressive språkforsinkelse kan utvise noen av følgende egenskaper: språkferdigheter som henger etter andre barn på samme alder med minst ett år, manglende evne til å følge enkle instruksjonene og / eller unnlatelse av å nå typiske milepæler for språkutvikling. De kan ha treg eller vanskelig å forstå tale etter tre år.

Intervensjoner

Som et første skritt, ta kontakt med en barnelege hvis det er en bekymring om en språkforsinkelse. De vil utføre en hørselstest og utviklings vurdering. Hvis det er bekymringer angående resultater, vil en henvisning bli gjort til en tidlig intervensjon program, for barn fødsel til tre år eller skolekrets, for barn over tre år. En evaluering vil bli gjort, og om nødvendig, kan behandlingen gjøres av en logoped. Den logoped vil gi foreldre ideer for ting de kan gjøre hjemme for å hjelpe barnet.

Aktivitet For Expressive Language Delay

En enkel men effektiv aktivitet for å fremme språkkunnskaper er å vise et barn dagligdagse gjenstander (eller bilder av objekter) som en skje, en kam, en tannbørste, en telefon eller en kopp. Har barnet et navn på objektet. Hvis han har problemer, fortell ham ordet og gjenta det ordet så mange som 12 til 18 ganger i løpet av noen minutter. Neste spørre barnet hvordan du bruker den. Hvis han har problemer, fortell ham, i et enkelt språk, hvordan objektet brukes. For å forsterke læring, bruke ordet eller ordene ofte i samtalen og spør hvordan du skal bruke den flere ganger. Fortsett denne med 1-3 gjenstander inntil barnet kan navngi dem og forklare hvordan den brukes på en konsistent basis.