Autism Diagnose Observation Schedule-Generic (ADOS-G) er et semistrukturert observatorium studie som vurderer kommunikasjon, sosialt samspill og lek hos barn. ADOS-G kombinerer to tidligere instrumenter for autistiske målinger i én studie. Den opprinnelige ADOS eksamen var ment for barn og voksne med egenskaper av en 3-åring. PL-ADOS jobbet for barn og voksne med liten eller ingen egenskaper. Sammen har vi nå ADOS-G, som er beregnet for barn og voksne på alle nivåer.

Bruksanvisning

•  Sett av ca 30 til 45 minutter for testing. Observasjonene ble utført i fire forskjellige moduler. Mens disse modulene kan stå alene i seg selv, kan en sensor gå fra en del til en annen uten å stoppe. Dette vil være avhengig av språket tilbakemelding av barnet og kan forlenge observasjonsperioden.

Bli kjent med de ulike modulene. Modul 1 og 2 krever at foreldre og barn til å bevege seg rundt i rommet. Mer samtale foregår i moduler 3 og 4, så sitter ved et bord blir mer vanlig. I tillegg er de første to moduler er mer for barn som enten ikke snakke eller som bruker talen, men er ikke verbalt flytende mens modulen 3 er flytende for barn, og 4 er flytende for barn og voksne.

Bruk metoder i observasjon hjemme for å teste barnet ditt videre i et kjent miljø. Dette kan gjøres ved hjelp av enkle metoder, som å ringe ditt barns navn og leter etter en reaksjon. Hvis barnet ikke ser ut til å høre navnet hans, eller rett og slett ikke svare, skaper dette et negativt resultat.

Order og studere opplæringsmateriell for ADOS-G. Mens trening ikke bør gjøres på barnet ditt selv, ville det være en fin måte å lære metoder for deg. Så når testene blir spilt ut i løpet av observasjonsperioden vil du vite hva du kan forvente, og hvis legen er enig at du kan bli en del av observasjon lek.

Se resultatene med legen og be om en skriftlig rapport. Du kan finne deg eller din ektefelle må stille flere spørsmål på et senere tidspunkt, eller du kan trenge for å diskutere resultatene med en annen omsorgsperson, slik som ditt barns skole. Å ha skriftlige resultater og informasjon vil hjelpe deg å ta vare på barnet ditt.

Tips og advarsler

• Dette er en observasjon metode der et barn er plassert inne i et rom hvor sensor klokker og gjennomfører tester for å se hvordan barnet reagerer. Disse reaksjonene er nøkkelen til test. Den av foreldrene vil ikke være en del av observasjon, så det er viktig at ingen foreldre interferens bli tillatt under disse observasjonene med mindre sensor ber om noe annet.