I løpet av sitt fjerde år, er barn som gjennomgår en rekke fysiske og mentale endringer. Fysisk vekst er tregere for førskole-alder barn enn det er i spedbarnsalder, men hjernen fortsetter å utvikle seg raskt som barna utforske sin verden, få nye ferdigheter og erfaringer. Viktige fysiske, kognitive, emosjonelle, sosiale og språklige milepæler er nådd innen utgangen av fjerde leveår. Ferdigheter ervervet i denne alderen hjelp til å forberede barn for økt disiplin og samhandling av barneskolen.

Fysisk

I en alder av fire, kan et barn kommandoen avanserte motoriske ferdigheter. Han bør være i stand til å gå opp og ned trapper uten støtte, gå bakover, hop, hoppe og stå på en fot i noen sekunder av gangen. Han bør også være i stand til å kaste en ball over-handed og fange en ball som er returnert til ham. Finmotorikk også er fremmarsj, slik at 4-åringer til å kle seg selv, begynner å skrive brev, tegne figurer og bruke saks.

Kognitiv

En 4-åring kognitive utvikling tillater dem å begynne å forstå tid, for eksempel morgen, ettermiddag og kveld. Hun kan navngi farger og objekter, husker deler av historier, forstår tredelte kommandoer og kan være i ferd med å lære å telle. Barn i denne alderen har raskt voksende fantasien, som tillater dem å engasjere seg i forseggjort fantasy spill, som for eksempel etterligne sine mødre eller fedre.

Emosjonell

På grunn av deres raskt voksende fantasien, 4-åringer har problemer med å skille fantasi fra virkelighet. De kan utvikle frykt på denne tiden, slik som monstre. Førskole-alder barn kan også oppleve levende drømmer, mareritt og natteskrekk.

Sosial

I en alder av fire, barn begynner å interessere seg for andre barn. De kan samarbeide mer med andre barn, være mer åpne for å dele leker og begynner å forhandle om ting de ønsker.

Språk

Barn kommandoen et stort ordforråd av sitt fjerde år. De forstår også noen grunnleggende grammatikk, for eksempel å snakke i korte, men fullstendige setninger og sette sammen korte historier. A4-åringen skal være i stand til å snakke tydelig nok for fremmede å forstå.