Barn med autisme har en tendens til å bli veldig forvirret i øyeblikk av stress. Av denne grunn er det svært viktig å forberede dem på forhånd for nødhjelp, for å gi dem best mulig sjanse til å overleve en brann. Dette kan være vanskelig fordi noen barn med autisme er ikke-verbal, og selv de som er veldig høyt fungerende kan bli "ikke fungerende" i øyeblikk av ekstrem sanseinntrykk.

Møt Brannmann

Mange brannstasjoner har samfunnet sikkerhet programmer som går til skoler, helseinstitusjoner og hendelser for å lære folk om brannsikkerhet. Dette kan være en god mulighet til å hjelpe barnet å lære mer om brannsikkerhet. Det kan bli enda mer nyttig å ta kontakt med ditt lokale brannvesen selv og koordinere en hendelse med din lokale autisme samfunnet. Hvorfor? Tenk deg at du plutselig omgitt av støy så høyt at du ikke kan høre, har farger plutselig endret, og det er varmere enn du noen gang har følt. Du kan automatisk forstå at disse skiltene betyr brann, men barnet ditt kanskje ikke.

Inn i denne intense sanseopplevelse, en gigantisk hulking skapning som snakker morsomt og har ingen ansikt plutselig dukker opp. Det er mulig at barnet kan ha en nedsmelting, angripe "monster" eller skjule og ytterligere skade seg selv. Av disse grunner er det viktig å forberede barnet ditt, slik at i tilfelle av en brann, vil han forstå hva en brannmann er og hvorfor hun er der. Å ha et arrangement der barn kan møte brannvesen personell, se dem i sine dresser og bli instruert i hvordan de skal reagere i tilfelle en brann kan redde deres liv.

Bruk Picture Exchange-kommunikasjon

En ikke-verbal barn med autisme kan være mest utsatt, fordi folk har en tendens til å anta at hun ikke kan lære. Heldigvis kan du bruke PECS eller bilde utveksling kommunikasjonssystem for å forklare brannsituasjoner visuelt og vise barnet hvordan de skal reagere. Ved hjelp av bilder som barnet forholder seg til rom i huset, viser hennes rømningsveier. Du kan tegne hvordan de skal reagere når luktende røyk, hvordan du føler en dør for å fortelle om brannen er på den andre siden, hvordan å dekke ansiktet med en våt klut og krype under røyken hvis mulig. Disse ideene kan være tydelig kommunisert med bilder, bare sørg for å det beste av dine evner som barnet forstår begrepene som du prøver å kommunisere dem. Ikke bruk bildene hun er ukjent med å introdusere nye konsepter; bruke tingene hun er komfortabel med, og deretter gå henne gjennom handlingene bildene presenterer.

"I Know My Fire Safety Plan"

"I Know My Fire Safety Plan" er en interaktiv bok skapt av The National Fire Protection Association, i forbindelse med en psykolog og forfatter av sosiale historier, for å lære barn med autisme og andre utviklingshemming hva de skal gjøre i tilfelle brann. Boken kan tilpasses med barnets navn og informasjon om utendørs møtested. Det er foreslått at foreldre bruker denne boken mens viser barna sine hjemme evakueringsplan. Boken kan bli funnet på National Fire Protection Association nettsted (se referanser for link).

Sensoriske Issues

Barn med lyd sensitiviteter kan trenge ekstra hjelp forbereder for brannsituasjoner. Ofte, brannøvelser og alarmer er så sjokkerende og forstyrrende at barnet slutter å forstå hva som skjer rundt ham. En lyd eller adferdsterapeut kan arbeide med barn og sakte introdusere lyd (muligens på et lavere, mindre risting volum) før barnet blir vant og deretter lære ham hvordan man skal reagere etter å høre at støy.