Digidexo.com

Child Social Behavior Checklist

Child Social Behavior Checklist


Ifølge At Helse, studier viser at mindre barn oppnå sosial kompetanse etter alder 6, de har en høy sannsynlighet for å være i fare som voksne. En måte barnepsykologer teste et barns sosiale kompetanse er med en Child Behavior Checklist. Foreldre blir bedt om enten å være enig eller uenig med en liste over uttalelser om sine barn. Psykologer bruker foreldrenes svar å avgjøre om deres barn trenger profesjonell hjelp.

Individuelle attributter

The Child Behavior Checklist begynner med en rekke spørsmål om barnets personlighet. Disse uttalelsene er knyttet til barnets humør, uavhengighet fra foreldre og lærere, reaksjoner på disiplin og vilje til å adlyde ordre. Det er også uttalelser om følelser barnet viser til andre levende ting. Foreldre må observere om deres barn synes å vise evnen til å føle med andre mennesker eller dyr. De trenger også å sjekke om ungen har gode relasjoner med minst én eller to jevnaldrende, noe som betyr andre barn på samme alder. Foreldre må opplyse om barnet deres ser ut til å bry seg om sine venner og stadig nevner mangler dem hvis de ikke er rundt. Denne delen av sjekklisten spør også om barnets sans for humor.

Sosiale ferdigheter attributter

Den andre delen av Child Behavior Checklist handler om hvordan barn reagerer og samhandler med andre barn og folk generelt. Foreldre må enten enig eller uenig i at deres barn nærmer generelt andre positivt, men også hevder hennes egne behov og rettigheter på riktig måte og ikke blir skremt av mobberne. Barn må uttrykke ønsker og preferanser klart, da kunne resonnere sine ønsker og meninger. Sosial kompetanse innebærer også å uttrykke sinne og frustrasjon uten å kaste raserianfall eller utbrudd i vold. Barn må være i stand til å bli med i grupper som allerede har dannet, deretter foreta nødvendige bidrag til de grupper i form av spørsmål og utveksling av informasjon. De må være villige til å ta svinger og forhandle kompromisser uten alltid å tegne upassende oppmerksomhet til seg selv. Veltilpassede barn må være i stand til å samhandle med mennesker fra ulike etniske grupper. De bør også være i samspill nonverbally med andre barn på en positiv måte, med smil og bølger.

Peer Forholdet Holdninger

Den tredje delen av Child Behavior Checklist kan være den mest vanskelig å svare på fordi det omhandler hvordan andre barn reagerer på barnet i spørsmålet. Foreldre må svare på om deres barn er vanligvis akseptert av andre barn på skolen eller i sosiale miljøer, heller enn ignorert eller helt avvist. De trenger også å observere om andre barn noen ganger invitere sine barn til å delta i grupper for lek, vennskap og arbeid. Til slutt må de svare på om andre barn navngi sine barn som noen de anser en venn eller noen de ønsker å spille eller jobbe med. Ifølge Vold Institute of New Jersey, kan foreldrene trenger en lærers hjelp når du fyller ut denne delen av sjekklisten.