Uttrykket utviklings uførhet refererer til et bredt spekter av forstyrrelser som først oppstår i barndommen. Disse spenner fra milde lærevansker til mental retardasjon til alvorlig autisme. Utviklingshemmede kan påvirke mange områder av funksjon inkludert tanke, atferd, tale og sensoriske utvikling. Jobbe med mennesker med utviklingshemming kan være spesielt utfordrende. Mange utviklingshemmede mennesker har problemer med å kommunisere på, som fører til frustrasjon og utagering atferd. Det finnes måter å hjelpe til kommunikasjon og gi mennesker med utviklingshemming mer self-efficacy og øke følelsesmessig velvære.

Bruksanvisning

•  Ta en person-sentrert tilnærming. Nærme den enkelte i et åpent, ikke-dømmende og følelsesmessig støttende måte. Du bør etablere klare grenser, men tilbyr et trygt miljø der den enkelte kan lære om emosjonelle og atferdsselvregulering og selvutfoldelse.
En person-sentrert tilnærming innebærer å tilby den enkelte varm, oppriktig, positiv forsterkning for sine suksesser. Denne tilnærmingen kan brukes sammen med en voksen med en utviklingsmessig uførhet uansett hva hennes mentale alder. For eksempel, hvis du arbeider med en person for hvem tålmodighet er vanskelig, og hun viser evne til å vente, gi henne positive verbale tilbakemeldinger eller belønne henne med en aktivitet som hun nyter.

Utvikle ferdigheter for å håndtere vanskelige atferd. De fleste mennesker med utviklingshemming er ikke voldelig, men kan manglende evne til å kommunisere frustrasjon føre til aggressivitet og selvskadende atferd. Når møtt med utfordrende atferd bør du modell ro og hjelpe den enkelte til å identifisere hva hun føler. Uttrykke empati for hva hun går gjennom, omdirigere henne til mer passende aktiviteter og atferd og belønne henne når hun viser hensiktsmessige måter å håndtere.

Gi aktiviteter som er utviklingsmessig alderstilpasset. På grunn av beskaffenheten av utviklingshemming, vil den personen du jobber sannsynligvis ha en mental alder som er betydelig under hennes kronologiske alder. Dette kan gjøre å finne stimulerende aktiviteter en utfordring. Du bør se på begge typer aktiviteter som den enkelte reagerer positivt på, samt aktiviteter som vil hjelpe henne å utvikle nødvendige ferdigheter i livet.
Hvis hun mangler sosiale ferdigheter, bør du prøve å finne aktiviteter som gruppe hobbyer eller sport som vil oppmuntre sosialt samvær. Siden mai voksne med utviklingshemming trenger hjelp til å lære selvstendig liv aktiviteter, hjelpe personen til å lære å butikk, balansere en sjekkhefte eller lage mat kan bidra til å oppmuntre uavhengighet og self-efficacy.