Den mest kritiske tiden for språkutviklingen skjer i de første årene av livet. Foreldre kan gjøre mange ting for å oppmuntre sine barns språkutvikling, men det er noen spesielle hensyn når barnet er autistisk. Akkurat som grader av autisme varierer, så kan barnets evne til å snakke. Mens logopedi med en trenet profesjonell er ofte anbefalt for autistiske barn, er det tips foreldre og omsorgspersoner kan følge for å oppmuntre til en autistisk barns språkutvikling.

Bruksanvisning

Sett realistiske forventninger. Tale milepæler nås ikke over natten, og særlig ikke når barnet har en funksjonshemming som for eksempel autisme. Tålmodighet og forståelse er nøkkelen når hjelpe et barn med autisme lære tale.

Syng eller hviske ordene når du snakker, fordi autistiske mennesker kan ofte forstår ordene bedre på denne måten.

Lær substantiver først siden autistiske mennesker er kjent for å være visuelle tenkere, og det er ofte lettere for dem å lære ord de kan knytte til et bilde i deres sinn. Starter ut på denne måten er ideelt når de lærer og bli komfortabel med de grunnleggende konseptene av tale og språk.

Bruk fikseringer for å holde dem fokuserte og innlemme læring. Det er ikke uvanlig for autistiske barn til å bli fiksert på visse ting. Bruk dette som en fordel når det er mulig. For eksempel, hvis en autistisk barn liker biler, og du prøver å lære ham en setning, kan du bruke en bil som dommen er gjenstand for å holde ham interessert.

Hjelp barnet uttale konsonant lyder, fordi problemer med dette er kjent å forekomme blant autistiske barn. For eksempel kan barnet forvirre ord som "mopp" og "hop". I så fall, er det spesielt viktig å ta seg tid til å understreke konsonanter til barnet ved enunciating disse lydene.

Unngå lange setninger og verbal instruksjon. Hold språket enkelt og direkte, mens barnet er å lære begrepet verbal tale.

Bruk flashcards og bilder ofte. Dersom barnet kan utvikle et klart bilde i tankene hennes å assosiere med ordene hun er lærer, vil det hjelpe henne til å huske dem.

Svar til barnet på riktig måte. Noen ganger kan det være vanskelig for en autistisk barn til å huske ordene. De kan forvirre ord som "skje" og "gaffel". Hvis barnet ditt ber deg om å utlevere ham en gaffel og du mistenker kan han faktisk bety at han ønsker en skje, hånden ham en gaffel. Hvis han blir frustrert, spør ham om han ønsker en skje og vise ham den riktige objektet.