Kliniske sykepleie instruktører på sykepleierskoler utføre en rekke oppgaver i sin rolle som lærere i den kliniske praksis av sykepleie i sykehus og andre pasient pleie. Ifølge Bureau of Labor Statistics, klinisk sykepleie instruktører arbeider hovedsakelig i sykepleierskoler tilknyttet høyskoler eller universiteter, men også kan arbeide i undervisning sykehus, handel skoler og handelshøyskoler.

Undervisning

Den primære oppgaven for en klinisk sykepleie instruktør er å lære sykepleierstudenter i en klinisk setting som et sykehus eller klinikk. Ifølge stillingsbeskrivelser for Duke University og Maricopa Community College, for eksempel undervisning sykepleierstudenter omfatter instruere elevene, tilrettelegge diskusjoner om sykepleiepraksis og forberede, administrere og gradering undersøkelser.

Curriculum Design

Sykepleier skoler slik som den ved Duke University krever klinisk sykepleie instruktører til å delta i læreplanen design av kurs og gi tilbakemelding til senior fakultetet og sykepleie skoleledelse om de beste måtene å forbedre kurs. Kliniske sykepleier instruktører arbeider også med ansatte i kliniske settinger for å skape optimale kliniske erfaringer for studentene.

Evaluering

Kliniske sykepleie instruktører i sykepleie skoler observere sykepleierstudenter i kliniske settinger og gi tilbakemelding til elevene om resultatene deres. Uformell vurdering - gjennom verbale tilbakemeldinger i klinisk setting - og formell evaluering, slik som end-of-semester rapporter, er viktige oppgaver for en klinisk sykepleie instruktør.

Rådgivning Studenter

Noen sykepleier skoler, slik som den ved Duke University, spør klinisk sykepleie instruktører til å hjelpe råder sykepleierstudenter på kliniske og pedagogiske problemer. Gi faglig innsikt ved hjelp av personlige pleie erfaringer, samt å hjelpe elevene med å løse problemene på egen hånd, styrker pedagogisk erfaring for elevene.

Fakultetet Plikter

Kliniske sykepleie instruktører på sykepleierskoler som Duke University eller Maricopa Community College ta del i nonteaching fakultetet plikter som deltar i pedagogiske konferanser, organisere studentutenomfaglige aktiviteter og servering i avdelingsutvalg. Kliniske sykepleie instruktører på noen skoler også utarbeide rapporter for nasjonale kvalitets organisasjoner eller statlige accrediting etater.