Mange ganger barn med autisme er merket med alvorlige atferdsproblemer. Når observert uten kjennskap til de tilhørende nevrologiske utfordringer og mangler, atferd som skriker, krasje inn i ting, hyperaktivitet, uttak, upassende latter, og invadere andres plass ser ut til å være en indikasjon på manglende disiplin og regelrett trass. Dette er ikke tilfelle i det hele tatt. På grunn av nevrologiske mangler, disse barna møter utfordringer daglig som hemmer deres evne til å gi mening av verden rundt dem.

Sensoriske Processing Issues

Mange barn med autisme er mangelfull på sanseintrykk. Normal sensoriske integrering tar informasjon fra omgivelsene gjennom sansene og sensoriske systemer, inkludert syn, lukt, lyd, berøring, og romforståelse (hvor kroppen slutter og plass begynner). Informasjonen blir behandlet i hjernen og deretter tolkes, organisert og sendt tilbake til kroppen med instruksjoner for en passende reaksjon.

Å ha en sensorisk prosessering-mangel innebærer inngangs oppsamles, men når dataene kommer inn i hjernen er det ikke behandles på riktig måte, og derfor sender hjernen ut upassende og responser unormale.

Hyperresponsive er når hjernen hovedsak kortslutninger fra forstørret eller intense opplevelser. Selv den minste berøring til et barn kan utløse en "fight or flight" respons: Nervesystemet er stadig i høy beredskap og oppfatter nesten hver bevegelse eller følelse som fare. På grunn av dette, kan barnet unngå visse matvarer, klær, bevegelser, eller utføre gjentatte bevegelser i et forsøk på å roe kroppen.

Motsatt er hyporesponsiv når hjernen rett og slett ikke registrerer og svare på innspill mottas. Et barn kan falle eller bang hodet og indikerer ikke noen følelse av smerte. I et forsøk på å gi mening til hans verden, kan han ansette alle andre sanser for å kompensere.

Ergoterapi er anbefalt, sammen med regelmessig bruk av produkter som komprimering eller vektet vester, kropp strømper, og spinning svinger for sensorisk støtte.

Digestive Enzyme Mangler

Barn med autisme har en tendens til å ha problemer med fordøyelsen grunn av en enzym mangel, som ofte kan danne leakiness av tarmslimhinnen, mer kjent som lekk tarm.

Denne mangel lar delvis fordøyd mat stoffer som kalles peptider til å gå rett inn i blodbanen. De vanligste syndebukkene som utløser disse reaksjonene er gluten og kasein.

Gluten og gluten-lignende proteiner blir funnet i hvete og andre kornsorter, så vel som matvarer fremstilt fra disse korn. De er også funnet i nærings stivelser, semule, malt, soyasaus, smaksstoffer, og kunstige farger.

Kasein er et protein som finnes i melk og matvarer som inneholder melk som ost, smør, yoghurt og iskrem.

Når gluten og kasein ikke er skikkelig fordøyd, peptider dannet opptre som opiater, forårsaker hjernen fungerer til kortslutning og endre den autistiske barnets atferd, oppfatninger, og svar på hennes omgivelser. Atferdsproblemer fra et fordøyelses mangel kan inkludere sosial tilbaketrekning, upassende latter, og reguleringsplan ut.

Det er mange levedyktige og deilige substitutter tilgjengelig som glutenfri pasta, frokostblandinger, kjeks, og til og med brød. Kokosmelk-baserte iskrem og yoghurt blir stadig mer populært, samt mandelmelk.

Funksjonell Disconnect Between hjernehalvdelene

Basert på studier av Dr. Robert Melillo, autisme og andre lærevansker er forårsaket av varierende grader av en hemisfærisk ubalanse i hjernen.

For at hjernen skal fungere normalt, må aktivitetene i både høyre og venstre hjernehalvdelen fungerer i harmoni. Når hjernen ikke lenger kan effektivt dele og integrere informasjon, blir det koblet fra.

Den mangelfulle halvkule, og prosentandelen av gapet mellom de to diktere de forskjellige symptomer og virkemåter som tidligere har vært identifisert som separate diagnoser.

Høyre-hjerne mangelfulle personer er logisk, lineær, og bokstavelig i sin oppfatning av ting; de går glipp av det store bildet sammen med sosiale signaler og implikasjoner. De kan gjenta og huske, men ikke forstå dataene de resitere. Fysisk er det vanlig for dem å ha mat sensitiviteter, allergier og fordøyelsesproblemer. Deres gangart er vanskelig og musklene ikke er fullt utviklet, noe som vil direkte påvirke koordinering. Disse egenskapene er typiske for de med autisme og ADHD.

Venstre-hjernemangelfulle personer er mer kreative, atletisk, og har problemer med detaljer. Sine motoriske ferdigheter kommer med problemer, og de kan snubler over ord hvis du er sliten eller frustrert. De er sterke i matte resonnement og leseforståelse. Disse egenskapene er typiske for de med dysleksi.

Begge typer har ekstreme vanskeligheter prosessering og integrere sanseinntrykk, som kan manifestere seg i mange ulike former, inkludert over- eller under følsomhet for lys, lyder eller berøring, samt kresen spise.

Dr. Melillo forskning viser at hjernen ikke er fastkoblet og det funksjonelle frakobling kan korrigeres gjennom en streng terapi og ernæring program.