Språkutvikling gjelder evnen til å forstå betydningen av ord og bruke dem effektivt i ulike situasjoner. Barn utvikler mange ferdigheter i ulike aldre og hastigheter, inkludert evnen til å tolke og bruke språket riktig.

Misbruk

Barn krever kontinuerlig eksponering for språket til å bli kjent med det og å lære å bruke den. Misbrukt og forsømte barn som er isolert fra andre mennesker kan aldri få anledning til å høre språket. Som et resultat, kan de ikke utvikle tilstrekkelige kunnskaper.

Kognitive problemer

Forstå og bruke språket krever skikkelig en viss intelligens. Barn med nedsatt funksjonsevne og lidelser som påvirker deres intellektuelle ferdigheter kan oppleve problemer med å utvikle språkferdigheter. Eksempler på kognitive forhold som kan påvirke språkutviklingen inkluderer autisme, utviklingshemming og lærevansker.

Fysiske forhold

Et barns fysiske utvikling og fysiske problemer kan påvirke hennes Hastigheten og graden av språkutvikling. For eksempel har barn som er født for tidlig ofte forsinket utvikling på områder som vektøkning som ikke påvirker barn som var fullbårne babyer. Hørselstap er en annen vanlig fysisk tilstand som kan forstyrre et barns evne til å utvikle språk og tale ferdigheter med en normal hastighet.